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【名师金典】2016版高考数学大一轮复习 第2节 不等式的证明课时检测
课时检测 不等式的证明
(建议用时:45分钟)
1.(2015·太原调研)已知a,b,m,n均为正数,且a+b=1,mn=2,求(am+bn)·(bm+an)的最小值.
【解】 a,b,m,n为正数,且a+b=1,mn=2,
(am+bn)(bm+an)=abm2+a2mn+b2mn+abn2
=ab(m2+n2)+2(a2+b2)≥2ab·mn+2(a2+b2)
=4ab+2(a2+b2)=2(a2+b2+2ab)=2(a+b)2=2,
当且仅当m=n=时,取“=”.
故(am+bn)·(bm+an)的最小值为2.
2.设a0,b0,a+b=1,求证:++≥8.
【证明】 a0,b0,a+b=1,2≤a+b=1.
因此≤,≥4.
则++=(a+b)+≥2·2+4=8.
故++≥8成立.
3.(2014·陕西高考改编)设a,b,m,nR,且a2+b2=5,ma+nb=5,求的最小值.
【解】 由柯西不等式(ma+nb)2≤(a2+b2)(m2+n2),
得25≤5(m2+n2),m2+n2≥5.
当且仅当=时,等号成立,故的最小值为.
4.设不等式|2x-1|1的解集为M.
(1)求集合M;
(2)若a,bM,试比较ab+1与a+b的大小.
【解】 (1)由|2x-1|1得-12x-11,
解得0x1.所以M={x|0x1}.
(2)由(1)知a,bM可知0a1,0b1,
所以(ab+1)-(a+b)=(a-1)(b-1)0.故ab+1a+b.
5.已知a,b,c均为正数,证明:a2+b2+c2+2≥6,并确定a,b,c为何值时,等号成立.
【证明】 因为a,b,c均为正数,由均值不等式得
a2+b2+c2≥3(abc),
++≥3(abc)-,
所以2≥9(abc)-.
故a2+b2+c2+2≥3(abc)+9(abc)-.
又3(abc)+9(abc)-≥2=6,
所以原不等式成立.
当且仅当a=b=c时,式和式等号成立;
当且仅当3(abc)=9(abc)-时,式等号成立.
因此当且仅当a=b=c=3时,原式等号成立.
6.(2014·课标全国卷)若a0,b0,且+=.
(1)求a3+b3的最小值;
(2)是否存在a,b,使得2a+3b=6?并说明理由.
【解】 (1)由=+≥,得ab≥2.
当且仅当a=b=时等号成立.
故a3+b3≥2≥4,且当a=b=时等号成立.
所以a3+b3的最小值为4.
(2)由(1)知,2a+3b≥2≥4.
由于46,从而不存在a,b,使得2a+3b=6.
7.已知m>0,a,bR,求证:2≤.
【证明】 m>0,1+m>0.欲证2≤成立.
只需证明(a+mb)2≤(1+m)(a2+mb2),即证m(a2-2ab+b2)≥0,
只要证明a2-2ab+b2≥0,
又a2-2ab+b2=(a-b)2≥0显然成立,故2≤.
8.已知a,b,c0且互不相等,abc=1.试证明:++++.
【证明】 法一 +≥2=2;
+≥2=2;+≥2=2.
以上三式相加,得++≥++.
又a,b,c互不相等,++++.
法二 a,b,c是互不相等的正数,且abc=1,
++=bc+ca+ab=++++=++.
++++.
9.(2015·南京调研)已知函数f(x)=m-|x-2|,mR,且f(x+2)≥0的解集为[-1,1].
(1)求m的值;
(2)若a,b,c大于0,且++=m,求证:a+2b+3c≥9.
【解】 (1)f(x+2)=m-|x|,f(x+2)≥0等价于|x|≤m.
由|x|≤m有解,得m≥0且其解集为{x|-m≤x≤m}.
又f(x+2)≥0的解集为[-1,1],故m=1.
(2)证明:由(1)知++=1,且a,b,c大于0,
a+2b+3c=(a+2b+3c)
=3+++
≥3+2+2+2=9.
当且仅当a=2b=3c=时,等号成立.
因此a+2b+3c≥9.
10.已知a,b为正实数.
(1)求证:+≥a+b;
(2)利用(1)的结论求函数y=+(0<x<1)的最小值.
【解】 (1)证明:+-(a+b)=
==.
又a>0,b>0,≥0,当且仅当a=b时等号成立.
+≥a+b.
(2)0<x<1,1-x>0,
由(1)的结论,函数y=+≥(1-x)+x=1.
当且仅当1-x=x即x=时等号成立.
函数y=+(0<x<1)的最小值为1.
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