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【山东专用】2016届高中语文 第二单元单元测评A 新人教版必修1
第二单元测评A
(时间:120分钟 满分:120分)
一、基础知识(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )
A.秦伯/柏树 氾南/汜水 告辞/词缀
B.卑鄙/遮蔽 寡人/瓜分 城阙/商榷
C.供述/供给 戍守/熟悉 大肆/肄业
D.版图/斑驳 参与/与会 症结/症状
解析:A项,分别读bó/bǎi,fán/sì,cí;B项,分别读bǐ/bì,guǎ/guā,què;C项,分别读gòng/gōng,shù/shú,sì/yì;D项,分别读bǎn/bān,yù,zhēng/zhèng。
答案:C
2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.①晋军函陵,秦军氾南
②项伯乃夜驰之沛公军
B.①不如因善遇之
②秦之遇将军,可谓深矣
C.①旦日从百余骑来见项王
②张良是时从沛公
D.①旦日不可不蚤自来谢项王
②哙拜谢,起,立而饮之
解析:B项,“遇”:都是动词,对待。A项,“军”:①名词用作动词,驻扎;②军,军营。C项,“从”:①使动用法,使……跟从;②从,动词,跟从。D项,“谢”:①道歉;②感谢。
答案:B
3.下列语句中加点的词,解释完全正确的一项是( )
①进兵北略地,至燕南界 略:掠夺。
②贪于财货,好美姬 好:喜欢。
③秦王购之金千斤 购:购买。
④君安与项伯有故 故:交情。
⑤具以沛公言报项王 具:准备。
⑥荆轲知太子不忍 忍:狠心。
⑦此亡秦之续耳 续:后继人。
⑧顾计不知所出耳 顾:考虑。
A.①③④⑦ B.②④⑤⑧
C.①②⑥⑦ D.③⑤⑥⑧
解析:解释错误的有:③“购”,悬赏;⑤“具”,全部;⑧“顾”,只是。排除这三个即可。
答案:C
4.下列各组句子中,加点虚词的用法和意义都相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
解析:A项,①连词,表示修饰关系;②表示承接关系。B项,都是副词,“就”。C项,①介词,“和”;②动词,结交、亲附。D项,①介词,“把”;②连词,“用来”。
答案:B
5.下列语句中加点词的活用,解释完全正确的一项是( )
A.①吾得兄事之
兄:名词作状语,像对待兄长一样。
②越国以鄙远
远:形容词用作名词,远方。
B.①籍吏民,封府库
籍:名词用作动词,管理。
②晋军函陵,秦军氾南
军:名词用作动词,驻扎,驻军。
C.①乃朝服,设九宾
朝服:名词用作动词,穿上上朝的服装。
②樊於期乃前曰
前:名词作状语,在前面。
D.①素善留侯张良
善:形容词用作动词,交好。
②项伯杀人,臣活之
活:名词用作动词,救活。
解析:B项,“籍”,名词用作动词,登记在册。C项,“前”,名词作动词,走上前。D项,“活”,动词的使动用法,使……活。
答案:A
二、古诗文阅读(36分)
(一)阅读下面的文言文,完成第6~10题。(22分)
高渐离以筑击始皇
于是秦王大怒,益发兵诣赵,诏王翦军以伐燕。十月而拔蓟城。燕王喜、太子丹等尽率其精兵东保于辽东。秦将李信追击燕王急,代王嘉乃遗燕王喜书曰:“秦所以尤追燕急者,以太子丹故也。今王诚杀丹献之秦王,秦王必解,而社稷幸得血食①。”其后李信追丹丹匿衍水中燕王乃使使斩太子丹欲献之秦秦复进兵攻之后五年秦卒灭燕虏燕王喜。
其明年,秦并天下,立号为皇帝。于是秦逐太子丹、荆轲之客,皆亡。高渐离变名姓为人庸保②,匿作于宋子。久之,作苦,闻其家堂上客击筑,徬徨不能去。每出言曰:“彼有善有不善。”从者以告其主,曰:“彼庸乃知音,窃言是非。”家丈人③召使前击筑,一坐称善,赐酒。而高渐离念久隐畏约无穷时,乃退,出其装匣中筑与其善衣,更容貌而前。举坐客皆惊,下与抗礼,以为上客。使击筑而歌,客无不流涕而去者。宋子传客之,闻于秦始皇。秦始皇召见,人有识者,乃曰:“高渐离也。”秦皇帝惜其善击筑,重赦之,乃矐其目④。使击筑,未尝不称善。稍益近之,高渐离乃以铅置筑中,复进得近,举筑朴秦皇帝,不中。于是遂诛高渐离,终身不复近诸侯之人。
(节选自《史记·刺客列传》)
注:①社稷幸得血食:国家或许得到保存。血食,享受祭祀。②庸保:帮工,伙计。庸,同“佣”。③家丈人:东家,主人。④矐其目:弄瞎他的眼睛。矐,熏瞎。
6.对下列语句中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.益发兵诣赵 益:增加。
B.秦王必解 解:懈怠。
C.窃言是非 窃:暗地里。
D.举筑朴秦皇帝 朴:撞击。
解析:B项,“解”,缓解,宽释,宽恕。
答案:B
7.下列句子中加点的词,意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.①诏王翦军以伐燕
②高渐离乃以铅置筑中
B.①燕王乃使使斩太子丹
②彼庸乃知音
C.①秦复进兵攻之
②久之,作苦
D.①乃矐其目
②出其装匣中筑与其善衣
解析:A项,“以”:①连词,表承接;②介词,把。B项,“乃”:①连词,于是;②副词,竟然。C项
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