2016届广东新课标高考历史大一轮复习 模块检测四 世界古代史 Word版含答案.docVIP

模块检测四　世界古代史 (时间：60分钟，满分：100分) 一、选择题(每小题3分，共60分) 1．柏拉图建议的理想公民人数是5 040人，亚里士多德也强调城邦人口不宜太多或太少。他们这种构思的主要依据是(　　) A．雅典土地与资源匮乏 B．雅典生产力水平低下 C．政治运作的客观需要 D．殖民扩张会带来灾难 解析：选C。柏拉图《理想国》以现实政治发展为蓝本。两人的政治设想都是从雅典小国寡民与原始直接民主制的国情之下考虑的，故C正确。雅典通过海外贸易和大规模殖民活动，使工商业繁荣，其资源并不匮乏，排除A、D两项。雅典的工商业和海外贸易发达，可见其生产力水平并不低下，排除B。 2．(2015·吉林通化一中高三月考)“理论上讲……作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚，不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家，还是居住在当地的迈提克(官方对外来移民的称呼)。”这种情况的出现主要是因为(　　) A．雅典明确禁止雅典公民同外国人结婚 B．雅典传统对公民资格的规定 C．同外国人结婚的公民不能担任重要官职 D．雅典人仇视外国女性 解析：选B。本题主要考查对已学知识的准确理解。依据所学可知古代雅典传统中规定凡父母祖籍均属于本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子才享有公民资格。作为雅典公民的男子如果同外国女子结婚，其后代就不属于雅典法律意义上的 “公民”，就没有公民的资格，因此B符合题意。 3．(2015·安徽桐城十中高三月考)古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富的多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段。”以下说法正确的是(　　) A．克利斯提尼改革使公民参政权空前扩大，“最高民主阶段”到来 B．在雅典“最高民主阶段”期间，各级官职向全体成年居民开放 C．“最高民主阶段”时期，公民参政有一定的物质保证 D．在“最高民主阶段”，陪审法庭成为国家最高权力机构 解析：选C。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料所讲的是公民不受到财产的约束，在政治上处于平等的地位。这种状况出现在伯里克利改革时，当时为了增强公民参政的热情，对担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。所以答案选C。 4．(2015·南京六校高三期中联考)亚里士多德说：“有些批评家所以要责备梭伦也就在这一点上，他们论证梭伦把审判一切案件的权力交给这些由拈阄法复选出来的公民法官所组成的法庭……这些法庭的权威日益增强，历任的执政好像谄媚僭主那样谄媚平民。”这样的批评是因为雅典(　　) A．司法权被梭伦操纵 B．民主制度的弊端显现 C．德才之人遭到排斥 D．陪审法庭垄断行政权 解析：选B。根据材料“他们论证梭伦把审判一切案件的权力交给这些由拈阄法复选出来的公民法官所组成的法庭”，司法权并未被梭伦操纵，故A项错误；“由拈阄法复选出来的公民法官所组成的法庭”并不能代表人民的利益，结果会导致“……这些法庭的权威日益增强，历任的执政好像谄媚僭主那样谄媚平民”，从而使民主制度出现了弊端，故B项正确；“由拈阄法复选出来的公民法官所组成的法庭”可能会使德才之人遭到排斥，但是材料不能体现这点，故C项错误；材料只是批评“由拈阄法复选出来的公民法官所组成的法庭”出现的弊端，会影响到司法的公正、公平，并没有对行政权造成影响，故D项错误。 5．(2015·山西吕梁学院附中高三月考)海伦·琼斯在《建筑与民主》中说：“……每九天举行一次至少要求6 000位公民参加的雅典公民大会，期间，雅典警卫在街道上巡逻，并用沾了红色粉末的绳子将公民们从市镇广场的最北端护送到集会场所，一旦在集会场所外发现某个公民沾有红色印记，该公民就会受到惩罚。”上述现象从侧面反映了(　　) A．高频政治活动导致公民逃离 B．雅典民主法治的公正与客观 C．雅典公民必须履行参政义务 D．雅典民主政治衰落的必然性 解析：选D。本题主要考查考生对材料的理解。题干中的“一旦在集会场所外发现某个公民沾有红色印记，该公民就会受到惩罚”说明公民参加公民大会和民主政治是一种强制行为，雅典民主政治已经走到了极端不民主的地步，故选D。 6．(2015·浙江衢州二中高三期中)《西方政治文化传统》评价雅典民主政治：“对平民治国能力的盲目崇拜以及平民群众权力的无限膨胀，使国家失去了有效的制衡机制。”实质上是(　　) A．否定公民民主政治 B．批判过度的直接民主 C．肯定国家制衡机制 D．肯定专制中央集权制 解析：选B。本题主要考查雅典的民主政治。材料体现的是雅典民主制度的特点之一——直接民主制的弊端。在古代雅典实行直接民主制度，这虽有利于调动广大公民参政议政的积极性，但忽视了公民素质的差异，造成了民主权力的滥用，如苏格拉底之死。所以应选B。 7．(2015·乌鲁木齐高三诊断)马克思在《德意志意识形态》一文的注释里说：“历史上的晚期时代对早期时代的认识当