【河北地区】2016版高考数学一轮复习 7.2一元二次不等式及其解法.docVIP

【河北地区】2016版高考数学一轮复习 7.2一元二次不等式及其解法.doc

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【河北地区】2016版高考数学一轮复习 7.2一元二次不等式及其解法

§ 7.2 一元二次不等式及其解法 A组 2014—2015年模拟·基础题组 限时:25分钟 1.(2014山西太原质检)已知集合A={x|8},B={x|x2+2mx-40},A∩B={x|-1x1},A∪B={x|-4x3},则实数m的值为(  ) A. B. C.2 D.3 2.(2014湖南娄底4月,6)设函数f(x)=则不等式f(x)f(1)的解集是(  ) A.(-3,1)∪(3,+∞) B.(-3,1)∪(2,+∞) C.(-1,1)∪(3,+∞) D.(-∞,-3)∪(1,3) 3.(2014西安高三模拟)不等式≤的解集为(  ) A.(-∞,-1) B.[0,1) C.(-∞,-1)∪[0,1) D.(-1,0]∪(1,+∞) 4.(2015四川成都七中实验学校零诊,14)已知函数f(x)=有3个零点,则实数a的取值范围是    .? 5.(2014北京海淀二模,9)满足不等式x2-x0的x的取值范围是    .? 6.(2014北京东城一模)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时, f(x)=x2-6,则当x0时, f(x)的解析式为    ,不等式f(x)x的解集为       .? 7.(2014云南大理4月,17)已知f(x)=-3x2+a(6-a)x+6. (1)解关于a的不等式f(1)0; (2)若不等式f(x)b的解集为(-1,3),求实数a、b的值. B组 2014—2015年模拟·提升题组 限时:35分钟 1.(2014广东惠州二模,5)已知函数f(x)=则不等式f(x)≥x2的解集为(  ) A.[-1,1] B.[-2,2] C.[-2,1] D.[-1,2] 2.(2014浙江金华十校联考(一))已知函数f(x)=则不等式x+(x+1)f(x+1)≤1的解集是(  ) A.{x|-1≤x≤-1} B.{x|x≤1} uotGkC.{x|x≤-1} D.{x|x≤-1} 3.(2015重庆一中期中,13)若正实数x,y满足x+2y+4=4xy,且不等式(x+2y)a2+2a+2xy-34≥0恒成立,则实数a的取值范围是    .? 4.(2014辽宁营口二模,14)若不等式5-x7|x+1|和不等式ax2+bx-20的解集相同,则实数a,b的值分别为    .? 5.(2014浙江义乌5月,12)已知a∈R,若关于x的方程x2+x++|a|=0有实根,则a的取值范围是    .? 6.(2014四川攀枝花二模,17)已知函数f(x)=为奇函数. (1)证明:函数f(x)在区间(1,+∞)上是减函数; (2)解关于x的不等式f(1+2x2)+f(-x2+2x-4)0. A组 2014—2015年模拟·基础题组 1.B 集合A={x|8}={x|x2-2x-30}={x|-1x3},因为A∩B={x|-1x1},A∪B={x|-4x3},所以结合数轴可知集合B={x|-4x1}?-4,1是方程x2+2mx-4=0的两个根?-4+1=-2m,解得m=.选B. 2.A 由题意可知原不等式等价于或解得-3x1或x3. 3.C 由≤,可得-≤0,即≤0,因此利用数轴标根法,可得x-1或0≤x1. 4.答案  解析 由题意可知f(x)=ax-3(x0)有一个零点,从而a0, f(x)=ax2+2x+1(-2x≤0)有两个零点,故解得a1. 5.答案 0x1 解析 ∵x2-x0,∴x(x-1)0,∴0x1. 6.答案 f(x)=-x2+6;(-2,0)∪(2,+∞) 解析 设x0,则-x0,∴f(-x)=(-x)2-6=x2-6. ∵f(x)为奇函数,∴f(x)=-f(-x)=-x2+6(x0). 又∵f(0)=0,∴f(x)= ①当x0时, f(x)x?x2-x-60,解得-2x0; ②当x=0时, f(x)x?x0,无解; ③当x0时, f(x)x?-x2+6x,解得x2. 综上,f(x)x的解集为(-2,0)∪(2,+∞). 7.解析 (1)∵f(x)=-3x2+a(6-a)x+6, ∴f(1)=-3+a(6-a)+6=-a2+6a+3, ∴原不等式可化为a2-6a-30,解得3-2a3+2. ∴原不等式的解集为{a|3-2a3+2}. (2)f(x)b的解集为(-1,3)等价于方程-3x2+a(6-a)x+6-b=0的两根为-1,3, 等价于解得 B组 2014—2015年模拟·提升题组 1.A 解法一:当x≤0时,原不等式等价于x+2≥x2, ∴-1≤x≤0,① 当x0时,原不等式等价于-x+2≥x2, ∴0

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