(公用)【教材解读】2015高中生物 第4章 第1节 物质跨膜运输的实例同步练习（含解析）新人教版必修1.docVIP

【教材解读】2015高中生物 第4章 第1节 物质跨膜运输的实例同步练习 新人教版必修1 1．下列现象中属于渗透作用的是(　　) A蔗糖放入水中溶解后使水变甜 新鲜萝卜放在清水中变硬 干大豆种子没在水中逐渐胀大 春天放在空气中的NaCl潮解 在植物细胞发生质壁分离过程中水分子通过细胞结构的顺序是(　　) 细胞壁　②细胞膜　③细胞质　 ④液泡膜　⑤液泡 C．⑤④②③① D．⑤④③②① 3．下列关于选择透过性膜与半透膜关系的说法中正确的是(　　) 具有半透性必然具有选择透过性　②具有选择透过性就必然具有半透性　③活的生物膜才具有选择透过性　④只有活的生物膜才具有半透性 4．将人4-1-12所示。这三种溶液的浓度是(　　) ＞Ⅱ＞Ⅲ B．Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ ＜Ⅱ＜Ⅲ D．Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离后在显微镜下为图中的(　　) 将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中。如图4-1-14所示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　) 以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞的质壁分离现象下列叙述错误的是(　　) 在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色的中央液泡逐渐缩小 B滴加质量分数为30%的蔗糖溶液比质量分数为10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需的时间短 发生质壁分离的细胞放入清水中又复原说明细胞保持活性 用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离 用打孔器取同一萝卜5 cm长的直根条分成4组其中3组分别置于质量浓度为20 g/L、60 g/L、80 g/L的KNO溶液中测量结果如图4-1-15所示预计在40 g/L的KNO溶液中的测量4-1-16中的(　　) 9．在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图4-1-17所示状态表示两处溶液的浓度由此推测(　　) 此时＞细胞渗透吸水 ＝渗透系统保持动态平衡 此时＜细胞渗透失水 上述三种情况都可能存在 在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图4-1-18所示若将处于浓度溶液中的萝卜条移入浓度溶液中则该萝卜条的质量将(　　) 不变 B．增大 减小 D．先增后减 如图4-1-19所示中甲、乙两图是渗透装置示意图丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三图回答下列问题(甲图是发生渗透作用的初始状态乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到的状态。甲图中[1]为清水[2]为质量分数为的蔗糖溶液)。 (1)典型的渗透装置必须______(指明甲图中相应部位)、______。 (2)比较甲图中[1]和[2]处溶液浓度的大小：__________。 (3)丙图中[7]的名称为__________。甲图中的[3]相当于丙图中的________它与丙图中相应结构的区别是____________________________________________________。 (4)若把根毛细胞放在质量分数为30%的蔗糖__________，再放入清水中它又出现____________。 (5)若把根毛细胞放在质量分数为90%的蔗糖溶液中它会出现什么变化？________________。过一段时间再放入清水中此时根毛细胞与上面中放入清水中变化一样吗？____________。为什么？。 (6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象其原因是____________________________________________________。 如图4-1-20表示处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞请回答下面的问题。 (1)A、B、C三个细胞处于不同浓度的溶液中则A图与B图细胞所处的外界溶液的浓度是________＞________。 (2)图中细胞的细胞液浓度依次是________＞________＞________。 (3)假设将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离用显微镜观察一个细胞的质壁分离发生过程发现该细胞形态上的变化顺序将如上图所示的从________→________→________。 (4)C图中标号①指的物质是____________。 某实验小组要对“低温是否会影响渗透作用”进行探究 (1)材料用具：1 000 mL烧杯带刻度的长颈漏斗新鲜的猪膀胱膜蒸馏水蔗糖溶液水浴锅冰块等。 请在下面的方框中画出一组装置示意图。 (2)实验步骤： 组装渗透装置两套分别编号为1。 在两组烧杯中分别加入____________在长颈漏斗中分别加入________________保持管内外液面高度相等。 对两组装置进行不同处理：1组用______加热至37 ℃组的烧杯外加________降温。 两组