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(公用)【课堂新概念】2016届高考化学一轮复习 9铁及其化合物练习
铁及其化合物
A组 双基题组1.(必修1P、T、T、P整合)下列叙述或方程式的书写正确的是________(填序号)。(1)检验FeCl溶液是否变质可向溶液中加入KSCN溶液(2)2Fe2++Cl++2Cl-反应说明Fe+具有氧化性(3)铁与盐酸反应的离子方程式为2Fe+6H+++3H(4)把铁片放入Fe(SO4)3溶液中溶液质量增加【解析】 (2)说明Fe+具有还原性。(3)Fe与盐酸反应应生成Fe+。【答案】 (1)(4)2.(必修1P)把一定量铁粉放入氯化铁溶液中完全反应后所得溶液中Fe+和Fe+的浓度恰好相等。则已反应的Fe+和未反应的Fe+的物质的量之比为( ) B.1∶2【解析】 由反应:Fe+2Fe++可知反应的Fe+与生成的Fe+的物质的量比为2∶3。【答案】 C3.(2014·九江市高三模拟)下列离子的检验方法合理的是( )向某溶液中滴入KSCN溶液呈红色说明不含Fe+向某溶液中通入Cl然后再加入KSCN溶液变红色说明原溶液中含有Fe+向某溶液中加入NaOH溶液得红褐色沉淀说明溶液中含有Fe+向某溶液中加入NaOH溶液得白色沉淀又观察到颜色逐渐变为红褐色说明该溶液中只含有Fe+不含有Mg+【解析】 A项+遇到KSCN不变色+是否存在不确定;B项+干扰Fe+若原溶液中含有Fe+不含Fe+也会产生同样现象;D项(OH)2为白色沉淀被红褐色沉淀掩盖不确定。【答案】 CB组 高考题组4.(高考题组合)下列说法正确的是________(填字母)。(2013·江苏高考)向某溶液中滴加KSCN溶液溶液不变色滴加氯水后溶液显红色该溶液中一定含FeB.(2013·广东高考)因为Fe+具有氧化性故用KSCN溶液可以鉴别Fe+(2013·广东高考)将水蒸气通过灼热的铁粉粉末变红说明铁与水在高温下发生反应(2011·安徽高考)过量的Fe粉中加入HNO充分反应后滴入KSCN溶液溶液呈红色说明稀HNO将Fe氧化为Fe+(2010·江苏高考)相同条件下溶液中Fe+、Cu+、Zn+的氧化性依次减弱【解析】 B项KSCN鉴别Fe+不是利用Fe+氧化性;C项与H(g)反应生成黑色Fe3;D项过量Fe与HNO反应生成Fe+。【答案】 AE5.(2012·海南高考)在FeCl溶液蚀刻铜箔制造电路板的工艺中废液处理和资源回收的过程简述如下:向废液中投入过量铁屑充分反应后分离出固体和滤液;向滤液中加入一定量石灰水调节溶液pH同时鼓入足量的空气。已知:[Fe(OH)3]=4.0×10-38回答下列问题:(1)FeCl3蚀刻铜箔反应的离子方程式为___________________________________________________。(2)过程Ⅰ加入铁屑的主要作用是________分离得到固体的主要成分是________从固体中分离出铜需采用的方法是________________。(3)过程Ⅱ中发生反应的化学方程式为________________________________________________________。(4)过程Ⅱ中调节溶液的pH为5金属离________。(列式计算)【解析】 (2)这是先置换出铜铁过量固体为铁与铜的混合物再分离铜应加入盐酸;(3)Ⅱ步骤是亚铁离子生成Fe(OH)鼓入空气为转化成Fe(OH);(4)=(Fe3+)(OH-)(OH-)=(H+)可求(Fe3+)。【答案】 (1)2Fe3++Cu===2Fe++Cu+(2)回收铜 Cu和Fe 加盐酸反应后过滤(3)FeCl2+Ca(OH)(OH)2↓+CaCl、(OH)2+O+2H(OH)3
(4)c(Fe3+)=4.0×10-38(10-9)=4.0×10-11(mol/L)
课后限时自测(九)
(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每小题5分共50分)1.下列有关铁及其化合物的说法中正确的是( )铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe和H一定量的Fe与稀HNO反应生成的盐中一定只有(NO3)3
C.证明溶液中含Fe+不含Fe+的KSCN溶液溶液不变红色然后加入氯水溶液变红色除去FeCl溶液中的FeCl杂质可以向溶液中加入Cu粉然后过滤【解析】 A项应生成Fe错;B项当Fe粉过量时可生成Fe(NO)2,B错;C项中加KSCN溶液不变红说明不含Fe+然后加入氯水变红证明含有Fe+正确;D项引入Cu+错。【答案】 C2.下列说法正确的是( )向某溶液中加入2滴KSCN溶液溶液不显红色。再向溶液中加入几滴新制的氯水溶液变为红色该溶液中一定含有Fe+将过量锌粉加入氯化铁溶液中离子方程式为Zn+2Fe+++2Fe+除去FeCl中少量的FeBr加入适量氯水再加四氯化碳萃取分液溶液可以腐蚀线路板上的Cu说明Fe的金属活动性大于Cu【解析】
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