(公用)【长江作业】2015-2016学年高中地理 第二章 地球上的大气学案 新人教版必修1.docVIP

第二章 地球上的大气教师用书 第一节 冷热不均引起大气运动 第1课时　大气的受热过程　热力环流 [学习目标]　1.运用图表说明大气的受热过程。()2.绘制简单示意图，理解热力环流的形成过程，能够运用原理解释自然界中的热力环流现象。() 一、大气的受热过程 1．两个来源 (1)大气最重要的能量来源：太阳辐射能。 (2)近地面大气热量的直接主要来源：地面辐射。 2．两个过程 名称 具体过程 结果 地面增 温过程 大部分A太阳短波辐射透过大气到达地面 使地面 增温 大气增 温过程 地面增温后以B地面长波辐射的形式向近地面大气传递热量 使大气 增温 3.两大作用 (1)削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收、反射和散射作用。 (2)保温作用：C大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。 4．主要影响：影响着大气的热状况、温度分布和变化，制约着大气的运动状态。 1．俗话“高处不胜寒”的地理原因是什么？ 【提示】　地面是近地面大气主要、直接的热源，“高处”离地面较远，吸收的地面辐射较少。 二、热力环流 1．大气运动 (1)根本原因：太阳辐射能的纬度分布不均，造成高低纬度间的热量差异。 (2)意义 2．热力环流 (1)形成原因：地面冷热不均。 (2)形成过程 填图：在上图中填出近地面的冷热状况和气压高低。 2．为什么城市降水比郊区多一些？试用热力环流原理分析。 【提示】　城市人口密集，居民生活、工业生产和交通工具释放大量的废热，导致城市气温高于郊区，空气受热上升，易成云致雨。 预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中 问题1 问题2 问题3 问题4 学生分组探究一　大气的受热过程和保温作用(灵活运用) 第1步探究——分层设问，破解疑难 发生在太阳、大气和大地之间的爱情故事 太阳深爱着大地，他以太阳辐射的形式把热量传给大地，但是大地喜欢大气，大地得到太阳的辐射后，却把热量传给了大气，大气呢？它也对大地一往情深，又以大气逆辐射的方式保护着大地，在这场恋爱中，太阳是个痴情的第三者，而大地和大气却过着自己幸福地生活。 请思考下列问题： (1)地面的热量来自哪里？ 【提示】　太阳辐射。 (2)近地面大气的热源是什么？ 【提示】　地面辐射。 (3)大气通过什么方式对地面起到保温作用？ 【提示】　大气逆辐射。 第2步结论——自我总结，素能培养 大气的受热过程和保温作用原理 1．大气的受热过程 (1)大气吸收太阳辐射 ①太阳辐射穿过大气层。 ②大气中的水汽、臭氧、二氧化碳和固体杂质等直接从太阳辐射中吸收能量，但吸收得比较少。 ③结果：大部分太阳辐射能够穿透大气射到地面。 (2)大气吸收地面长波辐射 ①地面把从太阳吸收来的能量以长波的形式向外辐射。 ②大气中的水汽、二氧化碳等对地面长波辐射吸收强烈。 ③大气增温。 (3)热量传递过程：太阳→地面→大气。 2．大气的保温作用 (1)原理：大气中的二氧化碳和水汽能大量吸收地面的长波辐射，将热量保存在大气层中，并通过大气逆辐射的形式把热量返还给地面，这就是大气对地面的保温作用。 (2)过程 理解大气的保温作用原理，需要把握以下三个关键过程，具体如下表所示： 保温过程 具体过程 热量来源 Ⅰ 太阳暖大地 太阳辐射到达地面，地面吸收后增温 太阳辐射 Ⅱ 大地暖大气 地面增温后形成地面辐射，大气吸收后增温 地面辐射 Ⅲ 大气还大地 大气增温后形成大气辐射，其中向下的部分称为大气逆辐射，它将大部分热量还给地面 大气逆辐射 (3)意义：大气对地面的保温作用使地表温度不会太低，利于生物生存。 第3步巧练——习题印证，落实强化 根据下表，分析有关问题。 日期 10月6目 10月7日 10月8日 天气 晴朗 白天晴， 傍晚转阴 阴有小雨 风 微风 微风 微风 气温 (℃) 7：00 13 12 18 12：00 24 25.3 19.5 14：00 25 26 20 18：00 22 21 19 (1)为什么白天气温都比夜晚高？ (2)6日晚到7日早上，夜间气温大约下降了10 ℃，7日晚到8日早上，夜间气温大约下降了3 ℃。请用大气保温作用的原理，说明两个夜晚气温下降幅度不同的原因。 【思路点拨】　(1)白天温度比夜晚高，要考虑大气受热原理。(2)不同夜晚，气温不同，考虑天气状况。 【解析】　第(1)题，由于太阳是地球上主要的能量来源，气温的高低主要取决于太阳辐射的强弱，而夜晚没有太阳辐射，故白天气温比夜晚高。第(2)题，晚上气温高低主要考虑大气逆辐射强弱，大气逆辐射强弱则考虑大气中的水汽和二氧化碳含量的多少，晴朗的夜晚，由于大气中水汽含量少，故大气的保温效果差，气温下降幅度大；阴天的夜晚，云层的保温效果好，故降温幅度小。