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教 研 思 —邗江区小学数学名师工作室三组走进竹西小学教研活动纪实 3月15日，邗江区小学数学名 师工作室三组联盟校教学研讨活动 在竹西小学成功举行，参加本次活 动的有：特级教师翟裕康、竹西小 学全体数学教师以及方巷小学数学 教师。 此次活动是实践加理论，以研究课+专题讲座的形式开展， 首先由竹西小学虞冰洁和方巷小学徐艳两位老师同课异构，执教 三年级下册《认识面积单位》一 课。她们用自己独特的诠释视角， 用心选择、精心准备，让学生采 用多少方式感受体验1平方厘米、 1平方分米、1平方米的大小。两 位执教者虽风格各异，但在课堂上都注重帮助学生建立面积单位大小的表象，重视学生自主探究和活动体验，在教师的组织引导下，课堂气氛轻松活跃，师生之间不时碰撞出精彩的火花。 课堂教学后由竹西小学教科 室吴学鸾主任做了主题为《构建 有思维厚度的数学课堂》微型讲 座，吴主任从竹西小学的课题《 小学数学“本真课堂”的实践与 研究》出发，诠释了“本真”课堂的内涵。然后结合两节课例，给我们细致解读了《认识面积单位》一课，指导教师们如何依据教材、处理教材，有效实施教学目标，培养学生数学思维，提升学生核心素养。 专家点评环节由特级教师翟裕 康给所有老师传经送宝，翟校长给 老师们展示了他几十年前上课的教 案、教具，与会老师们都听的津津 有味，在感叹这些“老古董”的同 时，老师们更被翟校长对学生、对 教育的爱所深深折服。 最后，邗江区小学数学名师工作室三组指导教师缪永留校长指出：在这样一个智能时代，我们应该思考到底应该培养什么样 的孩子？除了培养具有独立思 考的能力、创新思考的能力之外， 重点强调要帮孩子铸就自己对 未来梦想。此次活动与会教师们 均表示受益匪浅，不仅收获了丰 富的策略与方法，更开阔了他们 的教育视野，启迪了教育智慧！