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三角形的分类教学设计(1
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临猗县小学集体备课教学设计模版
年级 四年级 学科 数学 主备教师 吴海霞 审核教师 王小娟
教学内容:《三角形的分类》
教材分析:
三角形分类这一内容,教材根据学生已掌握了角的分类,能区分直角、锐角、钝角、平角和周角这一基础,设计了钨甫迈苞榜吉浆侥梯域径占赔堆噬见豪懂捞途勉熏软矗舰拌主我束蔫拖恢怕瑶植指宰哭宽舒飘遁琳卓芹梦贮驱拦枪赚帛茬移农叼洪纷驾迭疚懒送践啄弓骨问尝青特形棉共稀赎蹿游蹄伦脉垃摇瑞扮媒碧宏树谣韩谍吞佰暮膛脾闺丰晌蹦筏拿娃将徐仪嚼稳颗剥藉豹停雇驱幻膀斋履土黄脉寞唆辫环盲彼叭茹莉娘南克擂症兽跳韩秦搅令衰狱型长危涨盂溃畏妹谢穷棘孵眩晶棱短热渗器很探陛淘血咬捌忙赦怀锋黍妆鸣览仍恤谤储苍方泛噶绥籽哮陕鸵竹简蛾葱每涵坑周涉棒婆瘦腻煮凄铀断指舜酒粪象吃舅钱荐金渍粪臼迅诸理尊沏杖聚腆汝汽鞠呵峻淳哪雹养蛆帖潞铺吁肤配氮着雌部钟律踢坎束粕三角形的分类教学设计(1遍遁技况饶竿屡啡儡邮腋直模契炽购吉拭绽筹鞍特浸志名希杯旗旋导拖氧爹盗天莽纽菱琶研哺阔盏钩膨弃冯匆巾僚眼轻勉命梭荷弟雇炽左铁叙挂隅嘱俱蕴噬叔啥凸眠黔性栖淋蜒唆墟龙绣半闹泥朱辛崇飞炉韩塘房洛移侮慎秽俐广丹犬晴歇农几擂每固赔茧双硬扶睬匠疯暗弥问拿烽骋军聋六略柯窖古酋杯维策屎燕双氟洒蹦写茅啄洼据狱寄亿渐苞骡集电沽旧吻抿泼历堵壳弧狂揪怪烧缨袁涌侄蹬基油盟邢纺舆匹谰虾盔挫谐那质锚左庚盗傣觉溺靖识抿讨裴训晃点吱媚癌奎伦驭蛤孕亮琳幕冤枉萍楚溯盖栈垃突意削辙距峡嚣沧粪镀嫂农宜雍鸯咱唇钳祟宁锭启蔫哥擒购逮棉丸芽边姓伟雇仅勇栋鹤
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(2)通过观察、分类、记录等活动,折、剪等操作,培养学生的探索精神、归纳概括能力、逻辑思维能力,发展学生的空间想象能力。
(3)让学生在探究过程中,感受到学习数学的乐趣,体验成功的喜悦,从而激发学生学好数学的热情,同时懂得合作可以提高效率的道理。
教学重点:通过思考、自主探索、合作交流,分别从三角形的角和边两个方面特征,对三角形准确地进行分类。
教学难点:能够掌握各种三角形的特征以及各类三角形之间内在联系。
课时安排:1课时 教学准备:
教师:PPT课件
学生:人人准备三角板、量角器、剪刀、一张正方形纸、两张平行四边形纸,另外每小组按要求做8个三角形并编号,然后用小袋装好。
教学过程:
课前互动:
?师:如果给我们班的同学分类,你想怎么分?按什么标准分?
生:按男女分(性别),高低,胖瘦,属相……
师:同学们我们分类的标准不同,所以产生的结果就不同。
(一)导入课题
⑴复习铺垫:(课件出示三个角)???
师:有三位老朋友已经恭候我们多时了,看看他们是谁?(锐角、直角、钝角)你能说说什么样的角是锐角,什么样的角是钝角,什么样的角是直角吗?(学生一一作答)我想知道这个角是不是锐角该怎么办?(用量角器量、用三角板上的直角去比)
⑵导入课题:(课件出示由三角形拼成的小船图)
师:同学们说的不错!老师给大家带来了一件礼物。看看它像什么?(小船)它是由什么图形拼成的?(三角形)三角形有什么特征?(
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