工程数学教案排列及其逆序数行列式的定义与性质.docVIP

教案头 授课班级 监理123-1、2 参考课时 2 学习情境/单元模块/项目名称：n阶行列式 子情景名称：排列及其逆序数、行列式的定义与性质 本次课完成子情境内容： 学习目标 能力目标 理解阶行列式的概念，熟练掌握行列式的计算方法。 知识目标 行列式的定义与性质 学习重点 理解二阶行列式、三阶行列式及n阶行列式的概念，熟练掌握二阶、三阶行列式的计算。 学习难点 理解n阶行列式的概念 教学方法 教师讲解结合学生练习 参考资料 《工程数学》李天然主编 教学详案 一、回顾导入（20分钟） ——在中学里，通过代入消元法和加减消元法求解二元、三元一产供销线性方程组。例如方程组中，未知量、的系数可以用以下的记号来表示：，从而引入新课。 二、主要教学过程（60分钟，其中学生练习20分钟） 一、二阶与三阶行列式 1. 二阶行列式 定义 由四个数排成二行二列（横排称行、竖排称列）的数表 表达式称为数表(1)所确定的二阶行列式，并记作 即 计算方法 对角线法则 。 2. 三阶行列式 定义 由九个数排成三行三列的数表 表达式 (4)称为由(3)所确定的三阶行列式，并记作 即 ? ? ? 计算方法 1）对角线法则 ? 2）沙路法 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、全排列及其逆序数 定义 把n个不同的元素排成一列，叫做这n个元素的全排列（也简称为排列）。 定义 对n个不同的元素，先规定各元素之间有一个标准次序，于是在这n个元素的任一全排列中，当某两个元素的先后次序与标准次序不同时，就说有一个逆序。 定义 一个排列中的所有逆序的总数叫做这个排列的逆序数。 定义 若一个排列中的所有元素按标准次序排列，则称之为标准排列（自然排列）。 定义 逆序数为奇数的排列叫做奇排列，逆序数为偶数的排列叫做偶排列。 三、 n阶行列式的定义 定义 由个数组成的n阶行列式等于所有取自不同行不同列的n个元素的乘积的代数和。记作 其中为自然数1，2，…，n的一个排列，t为这个排列的逆序数。简记为。 数称为行列式的元素。 特殊的行列式 1）对角行列式 ?? ? ? ?2）上（下）三角形行列式 ? ? 三、归纳总结（10分钟） 强调二阶、三阶行列式的对角线运算法则及运用。 四、课后作业 练习： 1．计算的结果为（ ） 2．若行列式 ，则（ ）