2015-2016学年 人民版选修4 专题一第3课康乾盛世”的开创者—康熙 课件（35张）.pptVIP

称谓: 千古一帝 君主专制中央集权制度的开创者 大唐盛世的奠基人 康乾盛世的开创者 统一多民族国家的捍卫者康熙帝 共同的历史功绩: 统一多民族国家的巩固与发展作出贡献 秦始皇: 建立了统一的多民族国家 唐太宗: 推动了统一的多民族国家 康 熙: 巩固了统一的多民族国家 称谓: 千古一帝 阅读教材P16“少年皇帝”一部分，说说你所体会到的少年康熙？康熙初年，康熙帝面临哪些烦恼？体现了哪些矛盾? 鳌拜专权 地方割据 少数民族叛乱 外国侵略 年轻果敢 充满智慧 贤明有为 励精图治 中央与地方的矛盾 国内民族矛盾 中华民族与外国侵略的矛盾 面对这些问题康熙是如何解决的? 麻痹、智擒敖拜 鳌拜专权 地方割据 少数民族叛乱 外国侵略 平定三藩 统一台湾 平定噶尔丹叛乱 反击沙俄侵略 * 康熙（1654—1722），清代皇帝，即清圣祖爱新觉罗·玄烨，满族，年号康熙，故亦称康熙帝。是中国历史上在位时间最长61年，而又功绩卓著的著名皇帝。 圣祖 康熙 1661－1722 “康乾盛世”的开创者 ——康熙 课标要求： 评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。 1. 列举康熙帝在巩固统一的多民族国家中的举措：平定三藩之乱和噶尔丹叛乱、抗击沙俄侵略和签订《尼布楚条约》、统一台湾。 2. 评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。 3．强化统一