平面的性质与空间直线的位置关系.docVIP

知识模块六 立体几何 【知识网络化】 【考点能级化】 内容 要求 A B C 空间几何体 柱、锥、台、球及其简单组合体 √ 柱、锥、台、球的表面积和体积 √ 点、线、面之间的位置关系 平面及其基本性质 √ 直线与平面平行、垂直的判定及性质 √ 两平面平行、垂直的判定及性质 √ 空间向量与立体几何 空间向量的概念 √ 空间向量共线、共面的充分必要条件 √ 空间向量的加法、减法及数乘运算 √ 空间向量的坐标表示 √ 空间向量的数量积 √ 空间向量的共线与垂直 √ 直线的方向向量与平面的法向量 √ 空间向量的应用 √ 课时1 平面的性质与空间直线的位置关系 ※考纲链接 1.平面的概念及平面的表示法,理解三个公理及三个推论的内容和作用,初步掌握性质和推论的简单运用； 2.了解空间两条直线的位置关系，并会判定； 3.异面直线的所成角的定义,会用图形表示两条异面直线,掌握异面直线所成角的范围,会求异面直线的所成角. 【课前自主探究】 ※ 教材回归 ◎基础重现： 1. 平面的基本性质 公理1 如果一条直线上的______在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在这个平面内. 它是判断或说明_____________的依据； 公理2 如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其他公共点，这些公共点的集合是经过这个公共点的____________.它是说明两个平面交线上的点具有二重属性,也是证明三点共线的依据. 公理3 经过不在同一直线上的三点，有且仅有一个平面. 推论1 经过一条直线和这条直线外的一点，有且只有一个平面. 推论2 经过两条相交直线，有且只有一个平面. 推论3 经过两条相交直线，有且仅有一个平面. 2. 空间两条直线的位置关系 位置关系 共面情况 公共点个数 相交直线 在同一个平面内 平行直线 在同一个平面内 异面直线 不同在任何一个平面内 3．公理4 平行于同一条直线的两条直线_______.它给出了平面中直线平行的传递性在空间也成立. 基础重现答案：1.两点； 直线在平面内；一条直线2. 有且只有一个； 没有； 没有3. 平行 思维升华： 1. 空间四点中，三点共线是这四点共面的什么条件？ 2. 垂直于同一条直线的两条直线的位置关系怎样？ 思维升华答案：1.充分不必要条件；2.平行、相交或异面 ※ 基础自测 1.空间四点中, 如果任意三点都不共线, 那么由这四点可确定______个平面? 答案：１或４解析：若共面的四点则可以确定一个平面；若四点不共面，则可以确定4个平面. 2.已知四条不相同的直线, 过其中每两条作平面, 至多可确定 个平面. 答案：６ 3.若OA//O1A1 , OB//O1B1 , 则∠AOB与∠A1O1B1关系为___________. 答案：相等或互补.解析：当∠AOB与∠A1O1B1方向相同时,两角相等；当∠AOB与∠A1O1B1方向相反时,两角互补. 4. 正方体ABCD─A1B1C1D1中，与棱AB成异面直线的棱共有_____条，它们分别是____________________． 答案：　4；A1D1，B1C1，CC1，DD1 5. (2009·广东省湛江市四次月考)给出下面四个命题： ①过平面外一点，作与该平面成角的直线一定有无穷多条 ②一条直线与两个相交平面都平行，则它必与这两个平面的交线平行 ③对确定的两异面直线，过空间任一点有且只有一个平面与两异面直线都平行 ④对两条异面直线都存在无数多个平面与这两条直线所成的角相等 其中正确的命题序号为 . 答案:② ④ 【课堂师生共探】 ※ 经典例题 ○题型一 证明线共点 例题1 如图所示，空间四边形ABCD中，E、F、G、H分别在AB、BC、CD、AD上，且满足AE∶EB=CF∶FB=2∶1，CG∶GD= AH∶HD=3∶1，过E、F、G的平面交AD于H，连接EH.求证：EH、FG、BD三线共点. 分析 若其中某两条直线能交于一点，再证明该点在第三条直线上即可. 证明∵AE∶EB=CF∶FB=2∶1∴EFAC；又∵CG∶GD= AH∶HD=3∶1，∴GH AC；则且EF≠GH， ∴四边形EFGH为梯形. 令EH∩FG=P，则P∈EH，而EH平面ABD， P∈FG，FG平面BCD，平面ABD∩平面BCD=BD，∴P∈BD.∴EH、FG、BD三线共点. 点评 证明多线共点，只需证明其中两线相交，再证其余的直线也过交点． 变式训练：