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- 2017-03-27 发布于湖北
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2015-2016学年人教版选修一:第8单元 第3课 明治维新 课件( 44张).ppt
明治维新时期学校教学情景 明治时期,日本确立了“和魂洋才”的教育原则,既要培养学生具有日本旧的忠君爱国思想,同时又要掌握西方先进的科学技术知识。 天皇 万岁万岁万万岁 文化上:文明开化 1、概念:文明开化是明治政府在19世纪70—80年代推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科技、生活方式等,借以改造日本社会,建立资本主义精神文明的运动。 2、措施及作用: 作用:让更多人了解西方文明;为国家培养人才 作用:① 为日本社会经济发展提供大批掌握西方先进技术的人才; 作用:① 传播了西方近代思想文化,社会面貌发生深刻变化; (1)派遣学生到欧美国家留学,翻译西方著作 (2)按照欧美国家模式,进行教育改革,建立近代教育体制 (3)大力推进生活习俗西化 ② 向学生灌输忠君思想,封建色彩浓厚; ② 但出现了崇洋媚外的不良倾向; (和魂洋才) 实质:用西方资本主义文化改造日本旧文化 生活习俗(衣食住行)提倡西化 明治时代建立的东京上野公园 1878年,东京银座点亮了用电池供电的弧光灯 1890年,东京浅草建成60米高的凌云阁,轰动一时。 明治时期举办的化装舞会 军事上:建立新军队 1、措施: (1)实行义务兵役制,建立常备军; 2、影响: (1)增强国防力量,废除不平等条约,摆脱民族危机,实现民族独立; (2)购进先进武器,建立军工企业…军事装备; (3)设立军事院校,培养军事人才
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