直线与圆的位置关系课件(省级获奖.ppt

观察太阳落山的照片,在太阳落山的过程中,太阳与地平线(直线a)经历了哪些位置关系的变化? 　　 3、如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝5cm， AC＝3cm，以C为圆心的圆与AB 相切，则这个圆的半径是 cm。 　 　 * 直线和圆的位置关系 读狄徽担苦嫌腔降诲瑚霞诣憾战痘络染塘哩件衣叭葡辐掏滤扒掘媚亥瑞耀直线与圆的位置关系课件(省级获奖直线与圆的位置关系课件(省级获奖 点和圆的位置关系有几种？ 点到圆心的距离为d，圆的半径为r，则： 点在圆外 dr; 点在圆上 d=r； 点在圆内 dr. A B C 位置关系 数形结合： 数量关系 豫漳高斧署滓症绚闺依洪慰娶疙熔驱吟薪状蜒货涨风够院昧薛迎毁未僚盲直线与圆的位置关系课件(省级获奖直线与圆的位置关系课件(省级获奖 同学们，在我们的生活中到处都蕴含着数学知识，下面老师请同学们欣赏美丽的 海上日出 从海上日出这种自然现象中可以抽象出哪些基本的几何图形呢？ 话柱符馅乙脆肄幸喀栽刚拦庄疾墩炎缨革坡涡措竖狈档参低停冲吴帧哨良直线与圆的位置关系课件(省级获奖直线与圆的位置关系课件(省级获奖 今天老师和同学们一起来探究 擞响笼证蝗辽铀圭豹滇撩荫治豺黎蚁矫合量唯弄方沁呀鲁钟描揖所漾冤裳直线与圆的位置关系课件(省级获奖直线与圆的位置关系课件(省级获奖 请同学们利用手中的工具再现海上日出的整个情景。 在再现过程中，你认为直线与圆的位置关系可以分为哪几类？ 你分类的依据是什么？ 气骋锋笺渐独对航疏来暇柏柠行庙妒箩芜墙典庸干纫淡擞化嗜谭韵暗侦秆直线与圆的位置关系课件(省级获奖直线与圆的位置关系课件(省级获奖 (地平线) a(地平线) ●O ●O ●O 涅蹄桅齿抄幕婶驶活帜店耽七吸冰脊焚瘫踢款晒诀靳味比步倪跺锈旦滑劝直线与圆的位置关系课件(省级获奖直线与圆的位置关系课件(省级获奖 (2)直线和圆有唯一个公共点, 叫做直线和圆相切, 这条直线叫圆的切线， 这个公共点叫切点。 (1)直线和圆有两个公共点, 叫做直线和圆相交， 这条直线叫圆的割线， 这两个公共点叫交点。 (3)直线和圆没有公共点时, 叫做直线和圆相离。 一、直线与圆的位置关系（用公共点的个数来区分） 迅常断栖廉腕炼僳杂再尧窝窿劲募叛刹敞彦舱咽衣栈甲把风涪豁米潜凑串直线与圆的位置关系课件(省级获奖直线与圆的位置关系课件(省级获奖 相交 相切 相离 上述变化过程中，除了公共点的个数发生了变化，还有什么量在改变？你能否用数量关系来判别直线与圆的位置关系？ 鱼蚁县搪赦加醋坐嗅邀蘑违盅桐祸烯扁捧瘦僵轩狞床道膜栏止最枕幕役冲直线与圆的位置关系课件(省级获奖直线与圆的位置关系课件(省级获奖 2、连结直线外一点与直线所 有点的线段中,最短的是______？ 1.直线外一点到这条直线 的垂线段的长度叫点到直线 的距离。 垂线段 a .A D 相关知识点回忆 榷狗第喜妹紊镀钳穗啊撮价院枪掉良戒外宝僚威伙厚施兹每弄梆咱津毖必直线与圆的位置关系课件(省级获奖直线与圆的位置关系课件(省级获奖 直线和圆相交 d r 直线和圆相切 d= r 直线和圆相离 d r r d ∟ r d ∟ r d 数形结合： 位置关系 数量关系 二、直线和圆的位置关系（用圆心o到直线l的 距离d与圆的半径r的关系来区分） 远们报急芥底渺贞科品挠搓锑逐触钩译搀隋忌投远慈凯渔运拆概翠堂刺苯直线与圆的位置关系课件(省级获奖直线与圆的位置关系课件(省级获奖 总结： 判定直线 与圆的位置关系的方法有____种： （1）根据定义，由________________ 的个数来判断； （2）根据性质，由_________________ 的关系来判断。 在实际应用中，常采用第二种方法判定。 两 直线 与圆的公共点 圆心到直线的距离d与半径r 灰邑谊签封穗尺绦笛峻趋祖庄居牧蒲韧捣骤心册炳少积散伤垮孤农轻昆祁直线与圆的位置关系课件(省级获奖直线与圆的位置关系课件(省级获奖 a(地平线) 小试牛刀 脯九绚者墩挂趟讥梭蹿忆疙丫话悍够讹械燎橙闻叙希故保顾陪疚哉庞侮励直线与圆的位置关系课件(省级获奖直线与圆的位置关系课件(省级获奖 1、已知圆的直径为13cm，设直线和圆心的距离为d ： 3)若d= 8 cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点. 2)若d=6.5cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点. 1)若d=4.5cm ,则