2015-2016学年岳麓版必修三第2课 战国时期的百家争鸣 课件(38张).pptVIP

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  • 2017-03-27 发布于湖北
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2015-2016学年岳麓版必修三第2课 战国时期的百家争鸣 课件(38张).ppt

2015-2016学年岳麓版必修三第2课 战国时期的百家争鸣 课件(38张).ppt

秦始皇佩服 的“韩非子” * * 第2课 战国时期的百家争鸣 春秋战国时期的时代特征: 铁器的使用 牛耕的 出现 生产力进步, 井田制开始瓦解 春秋战国时期的时代特征: 经济: 铁器与牛耕的出现,井田制崩溃,经济迅速发展,商业繁荣和城镇兴旺。 为学术文化的繁荣提供了物质条件 政治: 周王室衰微,士大夫崛起。社会大变革时代,新的统治者未有绝对权威 对社会变革的现实提出不同的看法和方案,观点各异;人们的思想不受任何条框束缚 阶级关系: “士”阶层的活跃和受重用,各国诸侯都想富国强兵,因而特别的礼贤下士。 思想文化: 从“学在官府”到“学在民间”。 造就了一大批知识渊博阅历丰富的文士,为学术繁荣提供了舆论阵地 最终归纳: 历史背景: ①春秋战国时期经济迅速发展,为学术文化繁荣提供物质条件。(政治) ②社会大变革和各国纷争的局面促成了思想自由的社会环境。(经济) ③私学的兴盛造就了一批有知识、身分自由的思想家。 (文化) “百家争鸣”的含义: 指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。 所谓“百家”,是泛指,意为数量多,主要分为:儒家,墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。 所谓“争鸣”指当时代表各阶层,各派政治力量的学者或思想家都希望按照本阶级的利益和要求,对

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