地理：第一章《中国的疆域与人口》单元测试(湘教版八年级上)讲义.doc

第一节 中国的疆域同步测试（湘教版八年级上） 【知识网络】 半球位置 东半球 北半球 位置 纬度位置 跨纬度广，大部分在中纬度，属于北温带[来源:学*科*网]位置优越 有利于农业生产[来源:学科网ZXXK]陆地领土 960万平方千米 疆域辽阔 海洋国土 37万平方千米 国土辽阔 陆上国界线 2万多千米 疆界绵长 大陆海岸线 1万8千多千米 省（自治区、直辖市） 划分 县（自治州、自治县、市） 乡（民族乡、镇） 34个省级行政区 名称 简称 分布 [内容提要] 本节主要包括我国的地理位置、国土组成和行政区划。重点是从我国的地理位置入手，理解其优越性，学会分析和评价地理位置的一般方法。难点是省级行政区的空间分布、轮廓及省级行政中心在地图上的位置。 分析和评价地理位置，一般从半球位置、纬度位置、海陆位置等方面进行分析。纬度位置和海陆位置对我国的地理环境和经济生产影响最大，我国南北跨近50个纬度，大部分位于北温带，为我国发展多种农业经济提供了有利条件：海陆位置使我国东部降水丰沛，利于农业生产，便于发展海洋事业和海上航运；西部与中亚、西亚及欧洲的陆上交通便利。 国土组成和行政区划这两部分涉及的地名很多，空间概念的建立非常重要。学习时要注重地图的作用，多识图、读图、指图、记图、填图、画图，将地理名称落实在地图上。 运用地图记忆我国省级行政区的方法有很多：①在地图上联系其他已知的重要地理事物，如山西在太行山以西，黑龙江流经黑龙江省；②在地图上分区域记忆，如东北为黑、吉、辽三省，西南为川、黔、滇三省；③在地图上根据相对位置记忆，如山东和山西，湖南和湖北；④在地图上根据各省区的形状记忆，如西藏像只皮鞋，甘肃像肉骨头。另外，动手做拼图游戏，指图竞赛，省区全称、简称和行政中心的抢答比赛能很好的帮助记忆，运用歌诀记忆邻国、省区也很有效。 【综合能力训练】 一、填空 1、举出两个能说明我国疆域辽阔、疆界漫长的数字____ _____、_______ ____。 2、写出能说明我国半球位置的两个词语_________、___________。 3、与我国相邻的东南亚国家有_________、___________、缅甸。 4、我国面积最大的岛屿是_________，位置最南的岛屿是_________。 5、全国的行政区划，基本分为_________、县（自治县、市）、_________三级。 6、自治区、_________、_________是民族自治地方。 7、我国的省级行政区中，位置最北的是_________，最西的是_________。 8、我国省级行政区中，面积最大的是_________，建立最晚的是_________。 9、我国的四大直辖市中，濒临渤海的是_________，濒临东海的是_________。 10、兼临黄海和渤海的省区是_________和_________。 二、选择 1、下列各组国家中，与我国云南省相邻的一组是 （ ） A、蒙古、俄罗斯 B、越南、老挝 C、尼泊尔、锡金 D、阿富汗、巴基斯坦 2、我国领土最东端在 （ ） A、黑龙江省 B、海南省 C、广东省 D 、上海市 3、属于我国内海的是 （ ） A、渤海、黄海 B、渤海、琼州海峡 C、黄海、东海 D、东海、琼州海峡 4、与我国陆上接壤的国家共有 （ ） A、12个 B、13个 C、14个