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- 2017-03-27 发布于湖北
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2016-2017学年人教版必修三 第3课 宋明理学 课件(27张).ppt
宋明理学是思辨化哲学化的儒学。(受佛教和道教的影响) 宋明理学是以伦理道德为哲学核心的儒学。 宋明理学是佛学化的儒学。(道统思想、禁欲主义) * 第3课 宋明理学 1.课程标准 (1)列举宋明理学的代表人物。 (2)说明宋明时期儒学的发展。 2.高考考点 (1)汉代以来至唐朝的儒学状况。 (2)复兴儒学运动和“理学”的形成。 (3)程朱理学的代表人物及主要观点。 (4)陆王心学的代表人物及主要观点。 (5)宋明理学的评价。 【例1】虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的,却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是,当时 ( ) A.儒道佛出现融合的趋势 B.佛教开始传入中国 C.诗歌创作呈现繁荣局面 D.绘画风格以写实为主 【解析】扣住题干中心词“儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远”即可知反映的是儒道佛三教合一的局面,A项符合题意;B项佛教开始传入中国是在两汉之际,与题干时间不符;C项诗歌创作呈现繁荣局面与题意无关;而D项绘画风格的写实更无法体现。故选A。 A 【例2】理学家王守仁提出“致良知”说。这里的“良知”是指 ( ) A.人心固有的是非善恶标准
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