新课程改革的会考与市高中化学会考复习建议.doc

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新课程改革的会考与市高中化学会考复习建议

新课程改革下的会考与市高中化学会考复习建议 高良椒 市教研室 一.新课程改革下重新认识高中会考的重要性 教育部考试中心副主任梁育民同志在2006年全国普通高中毕业会考工作协作会年会上,对努力做好会考工作,认识会考与高考的对立与统一,为新高考改革方案创造更好的前提,提出三点看法。 第一点,会考在我国的教育制度上,特别是对中学的评价上,起着十分重要的作用。用会考来评价高中生是否毕业,是否达到高中的培养目标,用高考来为高校选拔新生,也就是说这两个考试各司其职。 第二点,会考与高考有各自的功能,但它们是一个问题的两个方面。把会考做好,最后在对高中评价这个问题上,使会考成为主要方面,起主要作用。这样就能够改变我们现在考试的格局,由现在高考影响下的会考,变成今后会考影响下的高考,从这一点上来讲,我觉得江苏的方案,确确实实有了这样一个明确的思路,正朝着这个积极的方面去努力。高考与会考的统一,不是高考替代会考,而是会考改变高考,甚至未来搞得好的会考可以替代高考。 第三点,要进一步提高会考的技术含量,提高会考的质量。如果我们把会考的功能进一步拓展开来,用会考的成绩评价学校,评价老师,评价教学,这绝不是异想天开,而是在国外已经实实在在地发生了。欧洲的一些国家就用会考成绩决定哪些教师去进修,甚至是关停哪些学校。英国认为考试是对人力资源的最佳配置。英国人说,我们这个考试是评价我们下一代人的全部的优点,你们的考试评价的是一部分人的优点,大部分人的缺点,因为大部分的考试失败,没有上学。 有人说,我们的教育是一项事业,教育是科学,教育是哲学,教育是艺术,同样也可以说会考是事业,会考是科学,会考是哲学,会考是艺术。坚持下来的有这样的事业心,但还不够,还需要把会考当科学来研究,当科学来研究还不够,它里面还有许多哲学层面上的问题,把它看成哲学问题还不够,要把它看成艺术问题。我在这里用一句老套的话,当年背语录,我记得列宁同志在十月革命时讲了一句话:我们对待起义要像对待艺术一样,或者是我们要像对待艺术一样对待起义。列宁说要像对待艺术一样对待起义,结果是彼得堡的胜利只死了6个人,6个人的代价就取得彼得堡的胜利,这就是境界。艺术是对完美的追求和精湛技术的结合,追求完美的精雕细刻。如果我们把我们的工作看作是艺术的话,这就是我们对技术追求的一个境界,只有把它们做好了,我们才能实现我们的理想,发挥会考的功能。 二.市2006年高中化学会考成绩统计与分析 表1 台州市各县市区2006年高中会考成绩统计表 名称 实考数 平均分 标准差 及格率 A档比率 B档比率 C档比率 E档比率 学科水平 及格水平 优秀水平 全 省 214232 84.19 15.12 94.94 26 28.27 40.67 5.06 Ⅱ Ⅲ Ⅰ 温岭市 9452 83.66 14.89 95.52 23.43 29.42 42.67 4.48 Ⅱ Ⅱ Ⅰ 天台县 688 83.35 10.87 98.4 6.69 37.94 53.78 1.6 Ⅱ Ⅰ Ⅳ 路桥区 1147 81.68 12.95 96.69 12.03 27.99 56.67 3.31 Ⅱ Ⅱ Ⅲ 临海市 6731 81.49 16.11 93.52 22.09 25.27 46.16 6.48 Ⅱ Ⅲ Ⅰ 椒江区 2224 80.41 14.98 94.33 14.12 27.2 53.01 5.67 Ⅱ Ⅲ Ⅲ 仙居县 2531 80.37 16.65 92.14 19.68 23.94 48.52 7.86 Ⅱ Ⅲ Ⅱ 台州市 31848 80 16.82 91.58 18.65 25.05 47.87 8.42 Ⅱ Ⅲ Ⅱ 玉环县 2142 77.27 17.51 89.12 13.31 23.06 52.75 10.88 Ⅲ Ⅳ Ⅲ 黄岩区 4403 74.21 20.38 81.17 17.97 17.4 45.81 18.83 Ⅲ Ⅳ Ⅱ 三门县 2530 72.32 17.13 84.66 6.56 17.55 60.55 15.34 Ⅲ Ⅳ Ⅳ 从表1数据可以看出我市会考的平均分、标准差、及格率、A、B档比率等各项指标均低于省平均水平,只有C档比率、E档比率比省平均水平高。全市9个县、市、区的平均分没有一个超省平均,只有天台、温岭、路桥三个县市区的及格率超省平均,还有玉环、黄岩、三门三个县区的平均分与及格率均低于市平均水平。成绩足以说明市高中化学会考水平与高考成绩一样,几年来同样呈现下滑趋势,已经滑到省下游水平。几年来在大环境的影响下,省级示范性学校纷纷脱离了省“四统一”会考,走上自己命题、评卷、评级的会考,美称为给学生松绑减负专心致

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