王龙飞 数应用性与数学教学方法的改革
山西师范大学现代文理学院本科毕业论文
中学数学教学中培养学生数学应用意识
姓 名
王龙飞 系 别
数学与计算机科学 专 业
数学与应用数学 班 级
0801班 学 号
0890110102 指导教师
管亭亭 答辩日期 成 绩
中学数学中培养学生数学应用意识
内容摘要
学习数学是为了应用数学知识帮助我们解决生活实际问题。因此,中学生应该重视数学应用能力的培养。对于中学生数学应用能力的培养,教师的教学起着特别关键的作用。然而长期以来,由于我国传统的灌输式数学教学方法在中学的数学教学中起主导作用,导致了我国大量的学生“高分低能”。虽然不少数学教育工作者对数学教学法不断探索,不断创新,但传统数学教学依然阻碍了学生数学应用能力的发展。
针对于此,我们从数学应用性出发,对中学数学教学中培养学生数学应用意识提出具体建议,从而提高学生的学习兴趣和应用能力,全面推广数学的应用性。300到500字
【关键词】应用性 数学 建议
The cultivation of the awareness of mathematics application for high school
Abstract
Mathematics can he
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