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- 约7.8千字
- 约 5页
- 2017-03-27 发布于河南
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9AUnit3Task
课题:Unit3 Teenage problems
Study skills Task
主备: 沈静 课型:新授 审核:九年级英语备课组
班级 姓名 学号
【教学目标】
1. 掌握下列单词、词组和句型,并能熟练朗读和运用。
单词:stress
词组:shout at, forget about your homework, keep it to yourself, be of sb’s age,
care too much about your marks
句型:Many students of our age have this problem.
2. 了解预测的概念并学会使用预测的方法快速了解文章的概要。
3. 完成调查问卷中的问题。
4. 学会向他人提出建议。
5. 就青少年的烦恼写一封信。
【教学重难点】
学会向他人提出建议并就青少年的烦恼写一封信。
【教学手段】
PPT
【教学过程】
Step1 Presentation and practice
1. Present and explain the skill of predicting.
2. Complete Part A and B on P45.
Step2 Warming-up
Show s
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