2015-2016学年人教版 选修四 第六单元 第4课 近代科学之父牛顿 课件 (21张).pptVIP

* 第六单元 杰出的科学家 牛顿(1642-1727) 英国诗人蒲伯曾经这样写道： 自然界和自然规律 隐藏在黑暗中， 上帝说： 让牛顿出生吧！ 于是， 一切都变得光明。 第 4 课 近代科学之父牛顿 1）了解牛顿的成长历程。 2）请按学科领域归纳牛顿一生中的主要科学成就。并举例说明牛顿的科学成就有何作用。 3）牛顿为什么能够成为“近代科学之父”？ 4）学习了本课内容后，我们学到了什么？受到了什么启发？ 童年时代 中学时代 大学时代 牛顿以自己杰出的贡献，获得了国葬的礼遇。他被安葬在威斯敏斯特教堂，那是安葬英国英雄们的地方。为他抬棺材的是两位公爵、三位伯爵以及大法官。法国著名哲学家伏尔泰当时正在英国访问，他目睹了牛顿的葬礼，十分感叹牛顿所获得的殊荣。他是这样描写的：“他是像一位深受自己的臣民爱戴的国王一样被安葬的。在他之前，是没有哪一位科学家享受如此殊荣的。在他之后，受到如此厚葬的也将会是屈指可数的。” 牛顿的主要科学成就 牛顿的主要科学成就 成就 领域 数学 天文学 物理学 光学 力学 提出二项式定理和微积分的新计算方法 1）制作折射望远镜，对太阳光进行反射实验，证明日光 由七色光组成，说明物体颜色的形成原理； 2）在《关于光和色的新理论》中提出了光的 “微粒说”。 1）创立了物体运动三定律和