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- 2017-03-27 发布于河南
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《城市的标志》2
大王镇中心学校“121”教学模式导学案
课题:《城市的标志》 通过自读自悟、交流展示,我能:1、学会一类字及我的摘录笔记等生字词语,并能理解这些词语的意思,掌握“识、爪”两个多音字在文中的读法。2、能正确、流利地朗读课文。3、通过反复朗读课文,概括文章的大致意思。 学生自主学习材料(独学) 一、自主探究
1、自主学习成果展示
我会写字词:
2、我通过查字典,知道了“遒劲”的“劲”的读音是 ,意思是 ,“蔚为壮观”的意思是 。我还知道了这些词语的意思:
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