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高二生物（必修二）复习自检题 1.什么是遗传现象？答：生物亲子代之间相似的现象。 2. 什么是变异现象？ 答：生物亲代与子代之间或子代与子代之间存在的差异的现象。 3.?生物遗传特性和变异特性的意义是什么？ 答：生物的遗传和变异现象具有普遍性。遗传靠变异增加生物的多样性，变异靠遗传保持生物的稳定性。二者是一对矛盾的统一。 第1章 遗传因子的发现 4、遗传学的奠基人是谁？他揭示了遗传的什么规律？ 答：孟德尔；基因分离定律和基因自由组合定律。 5、孟德尔获得成功的原因是什么？答：课本11页 6、孟德尔为什么选用豌豆做实验材料？ 答：豌豆是自花传粉，而且是闭花受粉，在自然状态下一般都是纯种；具有可区分的稳定性状。 7、什么是相对性状？举例说明。 答：同种生物的同一种性状的不同表现类型。如豌豆的矮茎和高茎。 8、基因的分离规律是通过豌豆的几对相对性状的遗传实验总结出来的？ 答：一对相对性状。 9、孟德尔针对一对相对性状的遗传实验中，所用的亲本都是纯种吗？为什么？ 答：是，因为豌豆在自然状态下一般都是纯种。 10、不论是正交还是反交，杂交F1都表现什么性状？F1未显现出来的那个亲本的性状叫什么？ 答：F1都表现出显性性状（高茎）；未表现出的性状叫隐性性状（矮茎）。 11、什么叫性状分离？在什么样的情况下，后代中才会出现性状分离？ 答：在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。 12、F1植株进行自花传粉（自交），得到的F2植株性状如何？数量比是多少？ 答：显性性状和隐性性状的比为3：1（高茎：矮茎=3：1） 13、什么是显性性状？什么是隐性性状？ 答：F1子一代中显现出来的性状叫显性性状；F1子一代中未显现出来的性状叫隐性性状 14、什么叫显性基因？怎样表示？ 答：控制显性性状的基因。用大写字母表示（如D）。 15、什么叫隐性基因？怎样表示？ 答：控制隐性性状的基因。用小写字母表示（如d）。 16、在生物的体细胞中，控制性状的基因都是成对存在的，这里所说的生物是指哪种生物？（二倍体、多倍体、单倍体） 17、什么叫等位基因？等位基因一定位于同源染色体上吗？ 答：位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因，一般用大写字母和小写字母表示，如D和d是等位基因。 18、一对同源染色体上只能有一对等位基因吗？答：可以有多对等位基因。 19、在F1进行减数分裂的时候，等位基因随着同源染色体的分裂而进行分离，最终产生含有基因D和d的两种雌配子和两种雄配子，它们之间的比接近于1：1。这里的1：1是指雌配子和雄配子的比吗？ 答：不是，指的是含基因D的配子和基因d的配子的比为1：1。 20、F1（Dd）自交产生的F2出现几种基因型？比例如何？几种表现型？比例如何？ 答：基因型有三种（DD、Dd、dd=1：2：1）；表现型有两种（高：矮=3：1） 21、举例说明什么叫表现性？答：指生物体表现出来性状，如豌豆的高茎和矮茎。 22、什么叫基因型？一种表现型只能由一种基因型决定吗？ 答：与表现型有关的基因组成叫做基因型，如高茎豌豆的基因型是DD或Dd，矮茎豌豆的基因型是dd；一种表现型不一定只能由一种基因型决定。 23、表现型相同，基因型一定相同吗？基因型相同，表现型一定相同吗？ 答：不一定；不一定。受环境影响。 24、水毛茛叶的两种形态说明什么？ 答：生物的表现型是基因与环境相互作用的结果。 25、什么叫纯合子？纯合子自交后代怎样？ 答：由含有相同基因的配子结合成的合子发育而来的个体（如DD、dd）；纯合子只能产生一种配子，自交后代不发生性状分离。 26、什么叫杂合子？杂合子自交后代怎样？ 答：由含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体（如Dd）；杂合子能产生两种或两种以上的配子。自交后代会发生性状分离。 27、什么叫测交？测交的目的是什么？ 答：杂种子一代F1与隐性纯合子相交，用来测定F1的基因型；测交验证了基因分离定律：形成配子时，成对的基因发生分离。由于隐性类型（dd）只能产一种配子（d），而测交产生的后代Dd：dd=1：1。可见，测交子代的表现型和种类，取决于F1杂合子所产生的配子的种类和比例，说明F1基因型是Dd，它能形成两种配子（D和d），它们的比为1：1，这样可根据测交后代表现型的种类和比例，推断F1 产生的配子的种类和比例，进而可以推知F1的基因型。 28、基因分离规律的内容是什么？ 答：在生物的体细胞中，控制同一相对性状的基因成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的基因发生分离，分离后的基因分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 29、基因分离定律的实质是什么？ 答：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗