八年级语文上册《台阶》课件 人教新课标版.ppt

1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ 父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，阶段羡慕不已，他不甘心低人等，立下宏愿，也要造一栋有高台的新屋。 2、父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？ 父亲体壮如牛，吃苦耐劳，他相信自己的力量，下定决心，开始漫长的准备。他终年辛苦，准备了大半辈子，终于造起了有九能台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。 以“父亲是一个－－－的人”为话题 父亲是一个坚强的人 父亲是一个要强的人 父亲是一个勇敢的人 父亲是一个勤劳的人 父亲是一个朴实的人 Page ? * 台 阶 李森祥 李森祥 李森祥 李森祥 李森祥 　　李森祥(1956一 )：作家。1986年发表处女作《半个月亮爬上来》。《小学老师》获1991年《小说月报》第四届百花奖、1990—1992浙江省优秀文学奖。 电视连续剧《天下粮仓》的编剧之一， 历史剧《卧薪尝胆》的编剧。 yǐn zào qiào kē xián kāi gè yǎo kuà shǎng 烟瘾 烦躁 撬 磕 涎水 晌午 舀米 胯骨 揩 硌 dàng kǎn gān gà nián liáo gā chóu lèng 凹 凼 门 槛 尴 尬 黏 性 聊 聊 愣住 嘎 嘎 筹 划 解释下列词语： 凹凼 尴尬 微不足道： 大庭广众： 低眉顺眼： 非常藐小，不值得一提。 人很多的公开场合。 低着眉头，眼中流露出顺从的神情，形容驯良、顺从的样子。 神情、态度不自然。 凹陷的水坑。 整体感知，把握故事情节 速读课文，简略概述故事内容 （提示：谁 干什么？） 　 品读 这篇文章是围绕什么命题立意、组织材料的？  探究、讨论： 1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ 2、父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？ 3、新屋造好了，父亲怎么样了？ 3.新屋造好后,父亲变得怎样了? 身体上：老了、身体垮了 心理上：老觉得不自在，不对劲 身心俱累 问题探究 把握意蕴 1.作者为什么在老屋的三级青石板台阶上用了那么多笔墨？ ①三块青石板的来历 ②石板粗糙 ③“我”在台阶上跳上跳下 ④父亲的坐姿、脚板 年轻力壮 家庭贫困 岁月漫长 辛苦劳累 2.为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”？ 因为台阶是地位的标志，“台阶高，屋主人的地位就相应高。”人家高的十几级，自家台阶只有三级，被人小看，“没人说过他有地们，父亲也从没觉得自己有地位”，想有地位而没有地位，所以总觉得自家的台阶低。 父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，此刻，他羡慕，向往，在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。 　　父亲是一个老实厚道的农民，他身上有着中国传统农民所持有的谦卑，所以当新台阶造好后，他反不习惯，更不改在别人面前炫耀自己。 2、“父亲坐在绿阴里，……”这段描写表现了父亲怎样的心理？ 3、“新台阶砌好了”，为什么父亲反而感到处处“不对劲”了？ 4、为什么新屋的主体工程写得简略，造台阶反而写得详细？父亲放鞭炮时的神情有什么特色？ 详略是由中心而定的，题目是《台阶》，所以主体工程可以略写，造台阶则要详写。 5、在准备造新屋的过程中，父亲付出了怎样的艰辛努力？请结合原文的有关情节回答？ 问题探究 把握意蕴 捡砖 捡瓦 捡石头 存角票 种田 砍柴 编草鞋 踏黄泥 台阶低　地位低 性 格 台阶高：受人尊重 父　亲：人老体衰 父亲做了哪些事情？ 研读赏析 ，领悟人物形象 　　再读课文，找出最让你感动、最能表现父亲形象特点的语句，划出来。读一读，议一议。 小结表述 分析形象 父亲具有哪些品质特征？ 父亲形象 勤劳、顽强 淳朴、善良、谦卑 倔强 不怕千辛万苦 要强 有志气 不甘人后 愚公移山的精神 坚忍不拔的毅力 我国农民的典型形象 作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；对改变农村的面貌寄予希望。  同： 异： 《背影》 《台阶》 都是表现父亲的文章， 都是抓住生活中的细节，以小见大。 抓住“背影”命题立意，组织材料， 突出了父亲的背影，突出了父爱，给人深刻的印象，让人强烈地感受父爱。 围绕“台阶”命题立意，组织材料， 建房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。 Page ? *