北师大版物理简单电路复习课.ppt

中考题链接： 如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（ ） A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路 1、根据甲所示的电路图连接乙图中的实物图，闭合开关后，V1的示数为6V，V2的示数为2.5V，则通过灯L1的两端的电压是_____V V － 0．6 3 V － 0．6 3 影响电阻大小的因素 材料 长度 横截面积 温度 导体越长，电阻越大。 导体越粗，电阻越小。 金属：温度越高，电阻越大； 温度越低，电阻越小。 滑动变阻器： 1.工作原理： . 通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的。 2.标牌的含义： . 3.接法： . “一上一下”  4.常见作用:  . a.改变电路中的电流;b.保护电路;c.调节用电器两端的电压。 电压与电压表 电现象与电路 电荷与摩擦起电 电路 电流与电流表 第十一章：简单的电路知识点 电荷与摩擦起电 1、电荷 2、电荷的种类 3、电荷间的相互作用 4、验电器 5、摩擦起电的原因 1、电荷与摩擦起电 1、电荷： 物体能够吸引轻小物体，就说物体带了电 下列现象与静电无关的是_______ A、用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松 B、油罐车尾部常拖一条铁链 C、通信卫星采用硅光电池提供电能 D、晚上脱化纤毛衣时有火花产生 返回子网络 2、电荷的种类： 与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 （1）正电荷： （2）负电荷： 与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷； 返回子网络 3、电荷间的相互作用： 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引，由此可以判定_______ A、甲带正电，乙带负电 B、甲带负电、乙带正电 C、甲带负电，乙不带电或带正电 D、甲带正电，乙不带电或带负电 返回子网络 电 路 1、电路的组成 2、电路的状态 3、电路的基本形式 4、电路的设计与连接 5、电路故障分析 2、电路 1、电路的组成： 电源、用电器、开关、导线 返回子网络 2、电路的状态： （1）对电源短路：不经过用电器，直接用导线连接电源的两极（此时电流过大，会损坏电源和导线，是不允许的） （2）对用电器短路：直接用导线连接在用电器的两端，则该用电器叫做被短路（用电器被短路时，没有电流经过该用电器，用电器不会被损坏） 通路、开路、短路 温馨提示 1、如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是_______ A、L1被烧坏 B、L1、L2均不发光 C、电池被烧坏 D、L2被烧坏 2、粗心的小强把电流表当作电压表接在了灯L1的两端，此时如果闭合开关，一定会发生_______ A、电源短路 B、电流表损坏 C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断 返回子网络 3、电路的基本形式： （1）串联电路： （2）并联电路： 电流至少有两条路径，各条支路相互独立，互不干扰（干路开关控制整个电路，支路开关控制开关所在的支路） 电流只有一条路径（只要有一处断开，整个电路都没有电流，整个电路只需一个开关，开关可以在任何位置） 特点 特点 4、电路的设计与连接 （1）先根据要求设计好电路图； （2）跟踪电流的方向先连好电路的主体，再逐条并联其它支路； （3）若有电表则要注意正负接线柱的连接及量程的选择； （4）连接电路时导线注意不允许交叉。 小明一家暑假有想出去旅游这样一个设想，但是他们一家还没有一个统一的结果,最终决定以无记名投票的方式决定,只要小明同意，还有父亲或者母亲中有一个同意就出去旅游,请你设计一下电路。 小明 父亲 母亲 楼道间的路灯通常将“声控开关”和“光控开关”配合使用，就可以使楼道灯变得“智能化”，这种智能电路正确的是_______ 5、电路故障的判断 1、根据现象确定故障在哪里？ 2、根据现象确定故障是什么？ 方法： 故障原因： 1、发生了短路 2、发生了断路 1、如图所示是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实验电路，当开关闭合时，灯L1亮而L2不亮，电流表和电压表都有读数，则故障可能是_______ 图4 L1 L2 D 电流与电流表 1、电流 2、电流表 3、串并联电路电流规律 3、电流与电流表 电 流 电荷的定向移动形成电流