历史必修三专题一1百家争鸣.pptVIP

【典型题例】（2010·高中毕业年级第一次质量预测）从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”，再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是（ ） A．从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明社会 B．统治者要“仁者爱人”，被统治者要“克己顺服” C．依靠礼仪法制的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人 D．从强调“三纲五常”入手构建一个大一统社会 解析：A，孔子主张的“仁”是要以“爱人之心”调解与和谐社会人际关系，即强调个人道德修养；孟子主张“仁政”，要求统治者爱惜民力；荀子主张“仁义”，希望统治者施政时以德服人，从而建立一个理想的礼乐文明社会。 【典型题例】（2010·北京海淀高三第二学期期中）儒家思想对中国历史和文化发展有深远影响。下列主张在今天仍有积极现实意义的是（ ） ①“己所不欲，勿施于人” ②“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之” ③“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼” ④“天下有道，则庶人不议（议论政事）” A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 解析：A,本题可用排除法。④说明反对议论政事，这明显没有现实意义。①②体现的是仁的思想，③体现的是尊老爱幼的思想。 【典型题例】（2010·南通高三二模）下图分别是“仁”字小饰品和北京街头的“仁”字广告牌，这些都表明（ ） ? ? ? ? ? ? ? A．商家均以仁爱作为打造品牌的工具 B．孔子思想已成为当今社会的行为准则 C．国人对社会和谐发展的真诚祈愿 D．只要弘扬传统道德就能实现社会公平 解析：C,本题要求阅读图片材料并认识其反映的含义。材料中的“仁”反映的是儒学的“仁爱”思想，在现代社会对“仁爱”思想的宣传反映出人们对和谐社会建立的希望。 二、百家争鸣的表现 （二）道家思想——老庄之学 1．道家学派的整体特点 老子与庄子是中国古代道家的代表人物。这一学派以“虚无”的“道”为世界的根本，以因循自然的“无为”、“逍遥”为处世的方法。 2．道学的奠基：——老子 （1）生平：春秋时期楚国人，曾经做过东周王室管理典藏的史官，负责征集和收藏文化典籍。孔子曾经专门向老子请教过有关“礼”方面的知识。老子是中国哲学史上第一个探讨宇宙本原的哲学家。他的思想体系博大精深，对中国文化产生了深远影响。他的思想通过《老子》(又称《道德经》)一书流传下来。 （2）老子的哲学思想和政治主张： ——“道”是世界的本原; ——事物是矛盾对立的，但可以互相转化 ——“无为而治”和小国寡民 (1)哲学思想 (2)辨证法思想 (3)政治主张 （3）影响：老子是中国哲学史上第一个探讨宇宙本原的哲学家。他的思想体系博大精深，对中国文化，包括哲学、伦理学以及中国人的思维方式、道德人格产生了深远影响。 “无为”指不妄为，不胡作非为，不为所欲为。治理天下，要化繁为简，不使用权谋，不过分威逼百姓。 二、百家争鸣的表现 （二）道家思想——老庄之学 二、百家争鸣的表现 （二）道家思想——老庄之学 问题探究：现实社会中，哪些观念能找到老子思想的影子？ 虚怀若谷、宽容谦逊的思想；恬淡朴素、助人为乐、反对争名夺利的思想，以柔克刚、以弱胜强的思想…… 二、百家争鸣的表现 （二）道家思想——老庄之学 3．道学的形成——庄子 (1)生平：庄子名周，战国中期宋国人。 (2)基本思想主张： ①宣传天道与自然无为，提出“齐物论”，放弃一切差别观念，就能获得精神上的自由。 ； ②崇尚自然，追求精神自由 4、评价： 道家代表没落的奴隶主的心态。是一种消极思想，是对社会现实的一种回避。但在客观上有一定的积极作用。道家思想中所包含的辩证的思想是值得肯定的。 * 仁者，具有大智慧，人格魅力，善良的人。“仁者人也”，意思是人所具有的各种美德属于仁，换一句话说，仁所涵盖的美德是仁的外延。反过来说，“人者仁也”，“仁”又是属于“人”的范畴。“仁”与“人”，如影随形，互相依存，“道不远人，人之为道而远人，不可以为道”，道即仁道，“人”必须有“仁”，“人”若无“仁”，则不成其为人。道不远人，道不离人，“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”“人而不仁”是从反面界定“仁”这个概念的外延。 “夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人 “仁德的人，自己想成功首先使别人也能成功，自己想被人理解，首先要理解别人。 “老者安之，朋友信之，少者怀之。”这句话的意思是：（我的志向是）让年老的安心，让朋友们信任我，让年轻的子弟们得到关怀。 “能行五者（恭、宽、信、敏、惠）于天下，为仁矣”能够处处实行五种品德，便是仁人了。 恭敬，宽厚，诚实，勤敏，慈惠。庄重就不致招受侮辱，宽厚就会得到大众的拥护，诚实就会得到