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- 2017-03-27 发布于湖北
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2016-2017学年鲁人版必修1 第5课 归去来兮辞 课件(18张).ppt
编纂一个颓废的心情, 当自己干涸的云淡风轻。 别再辗转你的孤独, 因为我也是一个人。 在山的南麓绘道风景, 把施舍留给朦胧的眼睛。 在阡陌之中寻找一位神灵, 我想他是陶渊明。 种下一生的安宁, 浇灌沉默的心。 收获一片单纯, 守候最后的人性。 无所谓归去来兮, 哪怕是归园田居的宿命。 找回自己不容易, 茫茫夜空最暗淡的星。 清泉被山雀敲醒, 穿过桃花源边的绝境。 人总想去争个输赢, 最终人惊鸟不惊。 陶渊明被称为“隐逸诗人之宗”。他的创作开创了田园诗一体,为我国古典诗歌开创了一个新的境界。从古至今,有很多人喜欢陶渊明固守寒庐,寄意田园,超凡脱俗的人生哲学,以及他冲淡渺远,恬静自然,无与伦比的艺术风格;同时对陶渊明归隐田园的原因以及他的隐居生活情况表示关注或进行研究分析。 原因之一:厌恶官场 原因之二:社会大环境崇尚隐逸之风和他内儒外道的思想 原因之三:是一种人生的选择,是一种对“举世皆浊”、“众人皆醉”的厌恶 归去来兮辞 并序 余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒,故便求
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