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四年级三班读书活动主题班会四年级三班读书活动主题班会
《快乐阅读,健康成长》 HYPERLINK /article/zhutibanhui.htm \o 主题班会 主题班会活动记录
静宁县威戎小学 四年纪三班
活动时间:2016年3月20日
活动地点:四年级三班教室
参加人员:四(三)班全体同学
指导教师:李小霞
主 持 人:杨云 王博
记 录 人:牛存玉
活动目的:
1、使学生明白读书的重要意义。
2、使学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。
3、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。
4、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。
活动过程:
一、读书名言引入:
1、主持人(杨云):戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!
2、主持人(王博):书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分快乐阅读,健康成长。下面,我宣布四年(三)班《快乐阅读,健康成长》主题班会现在开始!
3、主持人(杨云):古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请贾轶伦和王敏来给大家讲讲名人读书的故事吧!
二、讲名人读书故事
a、贾轶伦、王敏先后讲述;
b、自由分享:谁还有什么好的名人故事可以分享呢?
三、展示读书手抄报
4、主持人(王博):名人爱读书,我们大家也都是书的好朋友,都喜欢读书!周末老师还布置同学们做了一份读书的手抄报,今天也想让大家分享一下。
5、同学们先在小组内分享读书手抄报,然后请几位代表上台展示手抄报并介绍,并朗读自己的 HYPERLINK /article/duhouhan.htm \o 读后感 读后感。
·
四、展示阅读记录卡
7、主持人(杨云):同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。
8、主持人(王博):同学们的阅读卡都各有特色,设计得非常漂亮,下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧!
五、推荐好书
9、(推荐好书——带上自己的书,并读读自己的阅读卡)(4名同学)
(杨云):感谢同学们的精彩推荐。我倒觉得可以用4个字来概括读书的好处!
(王博):哦,哪4个
(杨云):“开卷有益”!
(王博):世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢?
(杨云):是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。上周,我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在,就请他们来给我们作一个汇报吧!
(王博):有请第一小组。
第一小队:我认为要看适合我们的年龄的书,所以我向大家推荐童话类书籍,如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。
(杨云):有请第二小组。
第二小队:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《 HYPERLINK /article/zuowen.html \o 作文 作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。
(王博):谢谢你,有请第三小队。
第三小队:我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍,看这类书不仅能增长知识,激发我们爱科学、学科学的兴趣,而且还可以亲自动手做一做,培养我们的动手能力。
(杨云):是的,动脑又动手,看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。
第四小队:我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书,因为这类书能丰富我们的生活,给我们带来乐趣。下面我就考大家一个脑筋急转弯。
再讲个笑话让大家开心开心吧!
(王博):听了这么多,我明白了,“好书”的标准是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书,以免受到毒害。
(杨云):是啊,好书才是我们真正的朋友。看来适合我们读的好书还真多呀!
六、集体诗朗诵《神奇的书》
(王博):成长路上,有好书相伴,我们的步伐将更加稳健!
(杨云):成长路上,有老师、亲人陪我们共读,我们更是多么快乐和幸福!
合:此时此刻,我们最想说的话是——和好书交朋友,我们最想做的事是——和好书交朋友!
(王博):全体起立,朗诵我们的
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