2015年南宁市初中物理毕业会考、高级中等学校招生考试+逐题详细题稿.doc

2015年南宁市初中毕业升学考试试卷 物 理 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分100分，考试时间90分钟。 本卷g取10N/kg。 第Ⅰ卷 (选择题 共30分) 一、单项选择题（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项是正确的。） 1．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．声音可以在真空中传播 B．发声体振幅越大音调越高 C．教室周围植树可以减弱噪声 D．超声波清洗机利用了声能信息 C 【命题立意】本题旨在考查声音的产生及传播，考查学生对噪声、超声波理解和应用，难度： 中偏易 【解析】A、声音不能在真空中传播，该选项说法不正确； B、发声体的振幅越大，响度越大，而不是音调越高，故B 错误 C、在教室周围植树可以有效地减弱噪声的传播，属于在传播过程中防治噪声，该选项说法 正确． D、超声波清洗机可以清洗精密仪器，说明声音具有能量，说法错误， 故选C 2．图1所示的四种现象中，能用光的直线传播解释的是 【答案】A 【命题立意】本题旨在考查光直线传播的应用，考查学生对光的折射、反射及直线传播的理 解和应用，难度：中偏易 【解析】A、灯光下在墙上投出的手影，是不透明的手挡住了沿直线传播的光，光照不到墙 上形成的，能用光的直线传播解释，A 符合题意． B、水中倒影是平面镜成像，是光的反射现象，不符合题意； C、放入水中的筷子“折”了，是由于光从水中射向空气时发生折射形成的，是光的折射现 象形成的，不能用光的直线传播解释，C 不符合题意； D、雨后天空出现彩虹，是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，即 光的色散，是光的折射形成的；故本选项不符合题意． 故选A 3．图2是德国设计师设计的一个球形透镜太阳能系统，通过透镜聚光之后再发电。此透镜是一个（　　） A．凸透镜，对光线具有会聚作用 B．凸透镜，对光线具有发散作用 C．凹透镜，对光线具有会聚作用 D．凹透镜，对光线具有发散作用 A 【命题立意】本题旨在考查的透镜问题，考查学生对凸透镜对光线会聚作用的理解和应用， 难度：中偏易 【解析】凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜太光线有发散的作用．透镜太阳能通过透镜聚光 后发电，故为凸透镜． 故选A． 4．在图3的做法中，符合安全用电原则的是 【答案】D 【命题立意】本题旨在考查安全用电的原则的问题，考查学生对安全用电的理解和应用，难 度：中偏易 【解析】在电线上晾晒衣服容易引起触电事故，A 选项不符合安全用电原则；电线上的绝缘 层破损，当人去触摸插头时，就可能使人体和带电体接触，就会造成触电事故，十分危险， 故B 错误；一个插座上连接的用电器太多，电流过大，容易发热引起火灾，不符合安全用 电原则，C 选项错误；安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．故D 正 确。 故选D． 5．全球最大的太阳能飞机“阳光动力2号”，是一款能够在不添加任何燃料的情况下昼夜飞行的飞机。当该飞机在空中水平匀速飞行时，飞机的（　　）[ A．动能在减小，重力势能在增大 B．动能保持不变，重力势能在增大 C．太阳能电池板工作时，将太阳能转化为电能 D．太阳能电池板工作时，将电能转化为太阳能 C 【命题立意】本题旨在考查的是机械能、能量转化的问题，考查学生对机械能、能量转化的 理解和应用，难度：中偏易 【解析】重力势能大小的影响因素：质量和高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．动 能大小的影响因素：质量和速度．质量越大，速度越大，动能越大．飞机在空中水平匀速飞 行故动能、势能均不变；太阳能电池板工作时，是将太阳能能转化为电能． 故选C． 【易错提醒】太阳电池板补充电能时，是将光能转化为化学能；太阳能电池工作时，是将化 学能转化为电能． 6．如图4所示，在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中，要使调好的杠杆重新在水平位置平衡，应在A处悬挂钩码的个数是（　　） A．1个B．2个C．3个D．6个B 【命题立意】本题旨在考查的是杠杆的问题，考查学生对杠杆平衡条件的理解和应用，难度： 中偏易 【解析】设一个钩码的重力为G，杠杆上一个小格长度为L，则根据平衡条件可知：3G× 2L=nG×3L，解得n=2（个），故应该在A 处挂2 个相同的钩码． 故选B． 7．下列电器设备中，将机械能转化为电能的是 A．发电机 B．电动机 C．电铃 D．电热水器 【答案】A 【命题立意】本题旨在考查的是电能问题，考查学生对发电机的构造和原理的理解和应用， 难度：中偏易 【解析】发电机是利用电磁感应现象工作的，是机械能转化为电能，电动机、电铃、电热水 器是消耗电能的装置． 故选A． 【举一反三】电功的实质是电能转化为其他形式能量的过程。电流做了多少功，就有多少电 能转化为其他形式的能。 8．“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家发明