渔夫与金鱼的故事1.pptVIP

渔夫与金鱼的故事 安东小学 钟建英 读一读 课文讲的一个什么故事？ 按事情的发展顺序分成三个部分。 想一想 文中的几个人物，你最喜欢谁，为什么？ 看一看 大海有哪些变化，为什么？ 悟一悟 学了这篇课文，你有什么收获？ * 了解作者： 普希金，俄罗斯著名的文学家，伟大的诗人、小说家。现代俄国文学的创始人。他的作品有《假如生活欺骗了你》、《致大海》等。 第一部分（第1、2节）：事件的起因，讲老头打鱼网上了一条会说话的金鱼，金鱼哀求放了它，并许诺报答老头儿。 第二部分（第3到8节）：事情的经过：老头的妻子（老太婆）向金鱼提出要木盆、要木房子、要当贵妇人，金鱼都一一答应了她。 第三部分（第9到11节）故事的结局：当老太婆提出要当海上的女霸王时，金鱼收回了她的一切，老太婆回到了从前，变得一无所获。 老太婆：贪得无厌，索取无度 老头儿：懦弱，没有主见 小金鱼，知恩图报，一再让步 同学们，你知道该喜欢谁，为什么了吗? 老太婆 大海 木盆 轻微起着波浪 木房子 海水发起浑来 贵妇人 海水不安静起来 海上的女霸王 黑色风浪奔腾狂吼 大海在诗中既代表着金鱼，也代表着人世间一切正义人们的共同心声。这是对老太婆贪婪行径的愤怒。 追求美好的生活并没有错，但关键是要适度，过度贪欲的结果必定是一无所获。 你或许还有其他的看法，可说来听听。 课后活动： 1、把这个故事讲给家长或朋友听听。 2、写一篇读后感，总结今天的收获。 *