七年级语文在山的那一边11题稿.ppt

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2017-03-27 发布于湖北
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七年级语文在山的那一边11题稿.ppt

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* 在山的那边王家新学习目标： 1.理解诗歌的象征意义。 2.理解诗歌的感情。读写训练 1.抄写词语痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间 2.朗读读出节奏读出感情学习指导： 1.讨论，请同学们大胆发表自己对这首诗的理解。 2.提出疑难问题。思考讨论： 1.诗中是怎样写山的？“山”有何象征意义？山童年痴想：爬上山顶，哭着回来—山的那边依然是山铁青着脸。山 — 人生道路上的重重困难。在人生的道路上，并不全都是坦途，在我们前面，有着一座座的高山峻岭。讨论思考： 2.是什么吸引“我”要到山的那边？海 3.诗中怎样写“我”与“海”的感情的？童年的想望与困惑：痴想、哭、零分成年的感悟与信念：扎下深根、一次次、喧腾、潮湿枯干全新的世界思考讨论： 4.海有什么象征意义？人生理想 5.这首诗给我们的又一个启示是什么？ *