废水生化处理操作工艺培训题稿.ppt

废水生化处理操作工艺培训 讲课人: 金 龙 苏州科技学院 内容和进度安排 一、7.6基本理论+好氧理论和工艺特征 二、7.7厌氧理论和工艺特征+运行管理 三、7.12好氧和厌氧运行管理+污泥处理 四、7.13污泥处理+工程经验+考试重点 一、生物处理的基本概念 1、定义：利用生物（主要是微生物）的新陈代谢过程，采用一定人工措施，创造有利于微生物生长繁殖的条件、环境，使之大量增殖，提高其氧化分解能力和效率，对废水中污染物（主要是有机物）进行降解转化，使废水得以净化的一种废水处理方法。 2、生物处理的目的（对象）：有机物、N、P、含硫含氰的无机废水。 1）溶解的和胶体状态存在于水中的有机物(需氧)——BOD 2）可生物降解的有毒物(工业污染物)——如酚、腈等 3）氮需氧物质——TKN、NH3等 4）植物营养物质——TN、TP、S等 二、生物处理的主体 1、主体构成：各种类型的微生物(细菌、真菌、原生动物、后生动物)、浮游生物、水生植物等 2、净化机理： 使废水中可生物降解(或转化)的污染物质稳定化或转化为易于从水中分离的物质（固体或者气体从水中分离），从而使之被去除 3、微生物与人相似特征之比较 微生物 1、吃食物：一般——C、N、P；特殊——S，CN；+其他微量元素 2、吃下食物：一部分转化为自身组成，一部分排泄物； 3、繁殖和死亡； 4、对环境有要求； 5、不同微生物，或者同一微生物不同生长阶段吃食物能力不一样 人 1、吃：荤、素、微量元素；特殊的吃耗子； 2、吃下事物自身组成以及排泄 3、繁殖和死亡； 4、对环境有要求； 5、不同人，或者同一人不同生长阶段吃食物能力不一样 3、微生物独有特征之比较 1、形态多姿，种类繁多——对症下药； 2、繁殖快——吃事物快，去除水中污染物质快； 3、数量多，分布广——人多力量大，去除快；容易培养生长，生命力强； 4、代谢强度大——个人能力强； 5、容易异变，有利于应用——生命力强，不怕变化 结论：适合去除水中污染物质。 4、水中微生物的分类 1、按照需要氧气否分为：好氧和厌氧 好氧 C：N：P≈100：5：1 厌氧 C：N：P≈200：5：1 2、按照存在形式分为 1）菌胶团，悬浮生长工艺系统——活性污泥法，游牧民族； 2）生物膜，附着生长工艺系统——生物膜法，定居民族 思考下：对应人的游牧和定居民族特点，考虑对应微生物有什么特点。 5、水中微生物的种群分类 1、细菌，菌胶团 1）体积微小，表面积大——接触能力好； 2）有很强吸附、降解能力； 3）外形：球形、杆菌、螺旋形——聚集一起形成菌落，相当与人类社会的社区； 4）不同水质的废水中，细菌种类不同——适者生存； 5）菌胶团——有细菌以及细菌分泌的胶质组成的细小颗粒，比游历细菌有更好的生存机会和沉淀性能。它与活性污泥吸附、氧化降解有机物、凝聚沉淀性能有关。 6）菌胶团需要较高的好气性——这是为什么只有好氧法才说活性污泥； 7）菌胶团特点：1活性高，含有大量微生物；2絮状，具有较好比表面积和吸附能力；3容易沉降；4一般为黄色，褐色，并根据废水特性和培养条件发生变化。 8）丝状菌：导致污泥膨胀，沉降性能边差 2、真菌 1）多存在与生物滤池中； 2）低pH酸性废水适合生存； 3）降解含氰废水。 3、原生动物和后生动物 1）生活污水：大量存在 2）少，甚至看不到 3）其代谢原理（1）体表吸收溶解性有机物；（2）吞噬细小有机颗粒和游离细菌 4）轮虫出现表明水质较好。 4、微型藻类 作用：放出氧气，减少营养物质，使无机盐含量减少。 6、外界环境对微生物影响 1、温度：高温，中温（20——40），低温，影响效果看书本数据表2-2-1 2、酸碱度：6——9，表2-2-2 3、营养物质：无机盐类（S）、微量元素，计算题 好氧 C：N：P≈100：5：1 厌氧 C：N：P≈200：5：1 4、毒性物质：重金属，忍耐度和浓度有关 5、溶解氧：2——4mg/L，出水在1mg/L 6、相互影响（1）互生关系（2）对抗关系 注意点：实际管理中掌握数据分析手段和思维方法 三、好氧生物处理 1、定义：在有氧气前提下，利用好氧微生物和兼性微生物的新陈代谢过程，采用一定人工措施，创造有利于微生物生长繁殖的条件、环境，使之大量增殖，提高其氧化分解能力和效率，对废水中污染物（主要是有机物）进行分解、稳定、无害化的一种废水处理方法。 1）活性污泥：细菌，原生动物等微生物与悬浮物、胶体物质混杂在一起形成的具有很强吸附分解有机物能力的絮状体。 2）生物膜法：附着在填料上呈膜状的生物处理方法。 2、处理途径： 3、好氧生物处理方法的特点