向心力向心加速度[下学期]人教版题稿.ppt

复习回顾 什么是匀速圆周运动? “匀速”的含义是什么？ 轻绳栓一小球,在光滑水平面做匀速圆周运动。 三、巩固训练 1：向心加速度只改变速度的______，而不改变速度的_______。 小 　结 一、 向心力： ⑴ 大小： ⑵ 方向： 沿半径指向圆心。是变力。 ⑶ 特点： F ⊥ V , 方向不断变化。 ⑷ 来源： 重力、弹力、摩擦力或几个力的合力。 * * 是这样吗？ 匀速圆周运动是速率不变曲线运动 速率不变的曲线运动 方向时刻在变 运动状态改变一定存在加速度 一定受到外力且时刻与速度垂直，即指向圆心 加速度时刻与速度垂直，即指向圆心 小球受哪些力？合外力有何特点？ 想一想 O G N F 小球受力分析： O N与G相平衡，所以合力为F O F F F V V V O 结论： 物体做匀速圆周运动，合外力指向圆心， 且与速度V垂直 1.定义： 2.特点： 一.向心力 ①方向时刻发生变化（始终指向圆心且⊥v） ④向心力通常由重力、弹力、摩擦力中的某一个力，或几个力的合力所提供。 ③向心力是根据力的作用效果来命名的，它不是具有确定性质的某种力。 做匀速圆周运动的物体所受到的指向圆心的合外力。 ②向心力的作用：只改变线速度的方向（或产生向心加速度） ②小球在光滑的水平桌面上运动 ④小球在水平面内运动 ③使转台匀速转动 ①人造地球卫星绕地球运动 下列物体做匀速圆周运动时，向心力分别由什么力提供？ 万有引力 G N T G N f G N Fn 3.使某个物体做圆周运动时需要多大的向心力？ ①体验向心力的大小（用手拉住一个细线拴住的小球做圆周运动） 猜想：向心力大小可能与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有关 质量、 半径、 角速度等 ②演示实验：用向心力演示器演示 方法:控制变量法 ③结论 看来，要使某物体做圆周运动需要这么大的向心力，如果需要被满足了，即周围环境能提供这么大的向心力，则该物体做圆周运动。若周围环境提供的向心力小于需要的，物体会怎样？若若周围环境提供的向心力大于需要的呢？ 二.向心加速度 1.定义： 描述线速度方向改变的快慢 2.公式： 3.意义： 做匀速圆周运动的物体，加速度指向圆心。这个加速度叫向心加速度。 4.an与r的关系 5.匀速圆周运动是变加速运动 向心加速度方向：①指向圆心　②⊥v　③不断改变 a方向和△v方向相同 例题1: 小球做圆锥摆时细绳长L，与竖直方向成θ角，求小球做匀速圆周运动的角速度ω。 O‘ O mg T F 小球受力： 解： θ L 小球做圆周运动的半径 由牛顿第二定律： 即： R 下一题 三：课堂练习 例题2：上海在北纬31°，求上海所在处物体绕地轴做圆周运动的向心加速度是多大？（设地球半径R=6400km，COS31°=0.86） A O R r 分析：首先应明确物体做匀速圆周运动；再确定圆周轨迹、圆心及半径。 解：物体随地球自转的角速度 ω =2 π/T O’ 圆周半径r=R ? cos31° ∴a=r ω2 = R ? cos31°?(2 π/T) 2 代入数据可得a=2.9×10-2m/s2 下一题 2、A、B两球都做匀速圆周运动，A球质量为B球的3倍，A球在半径25cm的圆周上运动，B球在半径16cm的圆周上运动，A球转速为30r/min，B球转速为75r/min，求A球所受向心力与B球所受向心力之比。 方向 大小 小结 或： 二. 向心加速度: ⑴ 大小　　　　　或 ⑵ 方向: 沿半径指向圆心，方向不断变化，　　　　　是变加速运动。 ⑶ 物理意义: 表示速度方向变化快慢的物理量。