可化为一元一次方程的分式方程.ppt

小结：解分式方程的一般步骤 首页 上页 返回 下页 解方程 解：去分母，得 去括号，得 移项，合 并同类项，得 化系数为1得 一 、复习提问 1、什么是一元一次方程？什么是方程的解？ 2、解一元一次方程的一般步骤是什么？ 3、分式有意义的条件是什么？ 4、分式的基本性质是怎样的？等式的基本性质是怎样的？ 轮船在顺水中航行80千米所需的时间和逆水航行60千米所需的时间相同.已知水流的速度是3千米/时，求轮船在静水中的速度. 分析：设轮船在静水中的速度为x千米/时，根据题意，得 这个方程有何特点？ 课前热身 引入问题 主要特征： （1）含有分式 ；（2）分母中含有未知数。 方程 中含有分式，并且 分母中含有未知数，像这样的方程叫做分式方程. 分式方程的概念 下列方程哪些是分式方程： 探究分式方程的解法 1、思　考 ： 怎样解分式方程呢？ 为了解决本问题，请同学们先思考以下问题： 1）、回顾一下一元一次方程时是怎么去分母的，从中能否得到一点启发？ 2）有没有办法可以去掉分式方程的分母把它转化为整式方程呢？ 试动手解一解方程 . 解：方程两边同乘以（x+3）(x-3)，约去分母，得 80（x-3）=60(x+3). 解这个整式方程，得 x=21. 探究分式方程的解法 解方程 . 2、概　括 　　上述解分式方程的过程，实质上是将方程的两边乘以同一个整式，约去分母，把分式方程转化为整式方程来解.所乘的整式通常取方程中出现的各分式的最简公分母. 探究分式方程的解法 解方程： 请你动手做一做： 三、例题讲解与练习 例1　解方程： 在将分式方程变形为整式方程时，方程两边同乘以一个含未知数的整式，并约去了分母，有时可能产生不适合原分式方程的解（或根），这种根通常称为增根. 因此，在解分式方程时必须进行检验. 那么，可能产生“增根”的原因在哪里呢？ 三、例题讲解与练习 例2　解方程： 做一做 ①课本14页练习1、2。 ②解下列分式方程： 总结解分式方程的一般步骤: 【小结】 解分式方程的一般步骤的框架图： 分式方程 整式方程 a是分式 方程的解 X=a a不是分式 方程的解 去分母 解整式方程 检验 目标 最简公分 母不为０ 最简公分 母为０ （1）去分母时，先确定最简公分母；若分母是多项式，要进行因式分解； （2）去分母时，不要漏乘不含分母的项； （3）最后不要忘记验根。 解分式方程的注意点： 作业 课本第14页习题第1题 1、判断： 做一做