2014外研社杯我是书虫阅读漂流活动章程.docxVIP

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2014外研社杯我是书虫阅读漂流活动章程

2014外研社杯“我是书虫”阅读漂流活动章程暨第二届“我是书虫”校园英文短剧比赛“打开书,你便开启一扇门。”阅读可以丰富我们的想象力,激发我们的创造力。近年来英文短剧表演得到了越来越多中小学及广大师生的关注,它不仅可以提升学生语言水平和文化修养,还能培养学生的创造力、想象力和团队合作精神,营造校园阅读氛围。外语教学与研究出版社和牛津大学出版社合作出版的牛津·书虫英汉双语分级读物在中国销量达6000万册,是家喻户晓的读物品牌,得到了广大师生的广泛好评。通过外研社杯“我是书虫”阅读漂流活动暨第二届“我是书虫”校园英文短剧比赛的组织开展,主办方将加大力度持续推动全国“校园双语阅读运动”,为广大中小学生提供英语技能展示和表演的舞台,同时也为一线教师教学成果提供宣传平台。一、组织机构?  主办单位:全国基础外语教育研究培训中心外语教学与研究出版社牛津大学出版社独家支持媒体:?网易教育(网络媒体) 英语周报(校园媒体)公益支持:中国宋庆龄基金会 外研文化教育基金二、评审专家陈 琳:著名教育家、全国基础外语教育研究培训中心理事长、国家《英语课程标准》研制专家组组长、北京外国语大学教授张连仲:全国基础外语教育研究培训中心常务副理事长、国家《英语课程标准》研制组核心成员曹文:著名少儿英语教育专家、北京外国语大学教授、北外网络教育学院院长邱耀德:首都师范大学大学英语部主任,教授、硕士研究生导师。 刘兆义:英语特级教师、全国基础外语教育研究培训中心副理事长、国家《英语课程标准》研制组核心成员三、活动参与对象?  全国范围小学高年级及初中学段学校四、参与活动细则:1. 全国各地小学高年级、初中学段学校均可报名参加。  2. 活动组委会统一安排并免费向参赛学校赠送牛津·书虫系列漂流用书(每所学校按参与年级数量各赠送书虫盒装图书两套,包括书虫MP3盒装和书虫美绘光盘版盒装各一套)。3. 参赛学校收到活动用书后,以班级为单位进行阅读漂流,教师采用“班级读书会”的方式,布置全班学生同读一本书,并组织学生以漂流书虫或任意一本牛津书虫系列图书的内容为蓝本编演英文短剧,并上传至网易教育活动平台进行全国海选。4. 赛程赛制安排:漂流活动分全国海选、省级决选和全国决选三个阶段。海选阶段全国分区不设限制,海选成绩公布后组委会将按组别进行第二阶段的省级决选及第三阶段的全国决选。(1)全国海选:上传视频作品至网易教育平台(/en/),评审成员进行评选(按四项分值打分入选),网上公布海选入围学校名单;·海选阶段完成6个及以上不同视频作品上传的学校,作品经组委会审核通过后,视为校园评选完成,获校园优秀组织奖,所在学校获赠价值5000元的英语学习用书;· 设置网络人气投票环节,评选最佳网络人气奖,获奖团队成员可获赠实物奖品并可获邀参加全国决选颁奖典礼(网络投票分值不计入海选评分)。(2)省级决选:现场表演形式,评审现场计分评比。·组委会为入围学校提供表演及口语表达等培训内容,为收费制,参赛学校可自行选择;·省级决选设置一、二、三等奖及优秀奖共四项,每省按参赛学校数量比例推送参加全国决选;(3)全国总决选:现场表演形式、淘汰制,评委现场计分评比。决赛获奖视频作品将在网易教育平台活动主页展示。·赛程分为分组淘汰赛、决赛及颁奖典礼,全程4天。五、报名方式: 1.全国海选阶段,学校可通过网易教育平台(/en/)直接报名或在各地组委会报名。2. 进入省级决选的学校须进一步完善学校信息及短剧作品相关信息,并按照各地区组委会安排进行比赛选拔。  六、比赛时间:?1. 参赛学校须在2014年3月31日之前完成网易教育活动平台报名工作。2. 参赛学校须在2014年5月31日前将参与评选的视频及剧本电子版文件上传网易教育平台活动主页,网络人气投票将在2014年6月30日关闭。  上传文件说明:(视频文件格式RMVB, AVI, FLV, MP4, WMV, MKV均可,文件大小2G)3. 活动组委会在2014年6月15日前公布海选评选结果。4. 各地区组委会于2014年7月进行省级决选,并将进入全国决选的视频作品及学校名单汇总至全国组委会,省级决选及全国决选参赛学校名单会在网易教育平台活动主页上公布。5. 全国决选及颁奖典礼:2014年8月举行,具体地点见网站公告或组委会通知。七、奖项设置:?奖项名称奖项数量奖品备注赛程评选全国海选校园优秀组织奖不限参赛学校完成6个及以上不同视频作品,视为完成校园评选,参赛学校可获赠价值5000元的英语学习图书。最佳网络人气奖小学组、初中组各一个·具体奖项设置见网站公告·获奖团队成员可获邀参加全国决选的颁奖典礼省级决选一等奖奖项数量及奖品价值见网站公告·获奖团队8名及以下主要参演学员获赠实物奖品。·获奖团队参演学员颁发获奖证书。二等奖三等奖优秀奖全国决选一等

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