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2016年下半年《高级语言程序设计(专升本)》期末考试试题
窗体顶端
main()
{int i,k,a[10],p[3];
?k=5;
?for(i=0;i10;i++) a[i]=i;
?for(i=0;i3;i++) p[i]=a[i*(i+1)];
?for(i=0;i3;i++) k+=p[i]*2;
?printf(%d\n,k);
}
(本题2.0分)
?A、? 20??B、? 21??C、? 22??D、? 23?
学生答案:B
标准答案:B
解析:
得分:2
float fun(int x,int y)
{ return(x+y); }
main()
{
int a=2,b=5,c=8;
printf(%3.0f\n,fun((int)fun(a+c,b),a-c));
}
(本题2.0分)
?A、? 9??B、? 21??C、? 9.0??D、? 编译出错?
学生答案:A
标准答案:A
解析:
得分:2
?A、? 程序行??B、? 语句??C、? 函数??D、? 字符?
学生答案:C
标准答案:C
解析:
得分:2
?A、????B、????C、????D、???
学生答案:A
标准答案:C
解析:
得分:0
?A、????B、????C、??若干过程组成??D、??若干子程序组成?
学生答案:B
标准答案:B
解析:
得分:2
?A、????B、? 名??C、? 地址??D、? 一个标志?
学生答案:C
标准答案:C
解析:
得分:2
?A、??Double??B、? short??C、? integer??D、? Char?
学生答案:B
标准答案:B
解析:
得分:2
?A、????B、??数组的大小是固定的,所有数组元素的类型必须相同
?C、??数组的大小是可变的,但所有数组元素的类型必须相同
?D、???
学生答案:B
标准答案:B
解析:
得分:2
?A、??swicth??B、??chan??C、??Case??D、? default?
?A、??a[0][0]=1,a[0][1]=3,a[1][0]=2,a[1][1]=4??B、??a[0][0]=4,a[0][1]=3,a[1][0]=2,a[1][1]=1??C、????D、??a[0][0]=4,a[0][1]=2,a[1][0]=3,a[1][1]=1?
学生答案:C
标准答案:C
解析:
得分:2
?A、??必须在每个函数中出现??B、????C、????D、???
学生答案:B
标准答案:B
解析:
得分:2
?A、????B、????C、??.??D、???
13.? ( 单选题 )?设a=12、b=12345,执行语句printf(“%4d,%4d”,a,b)的输出结果为(? )(本题2.0分)
?A、????B、????C、????D、???
学生答案:C
标准答案:B
解析:
得分:0
?A、????B、????C、????D、???
学生答案:D
标准答案:D
解析:
得分:2
?A、????B、?
??C、????D、???
学生答案:C
标准答案:C
解析:
得分:2
?A、????B、?
??C、????D、???
学生答案:B
标准答案:B
解析:
得分:2
?A、??(x=y)(y=z)??B、??(x=y)AND(y=z)??C、???(x=y=z)??D、??(x=y)??(y=z)?
学生答案:A
标准答案:A
解析:
得分:2
?A、??C源程序可由一个或多个函数组成??B、??C源程序必须包含一个main函数??C、??C??D、??C程序中,注释说明只能位于一条语句的后面
学生答案:D
标准答案:D
解析:
得分:2
?A、??abc??B、??1212??C、??0??D、??? “?
学生答案:A
标准答案:A
解析:
得分:2
?A、??,实型,逻辑型??B、??,实型,字符型??C、??,字符型,逻辑型??D、??,实型,逻辑型,字符型?
21.? ( 单选题 )?若在fopen函数中使用文件的方式是“ab”,该方式的含义是(?? )(本题2.0分)
?A、????B、????C、????D、???
学生答案:B
标准答案:B
解析:
得分:2
??printf(%d,(x,y));
上面程序片段的输出结果是____
?A、? 200??B、? 100??C、? 200 100??D、??,输出不确定的值?
学生答案:A
标准答案:A
解析:
得分:2
?A、??++t;??B、??n1=(n2=(n3=0));??C、??k=i=j;??
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