眼睛与仿生学教案.doc

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眼睛与仿生学教案眼睛与仿生学教案

重庆工业管理职业学校教案及讲稿 课程名称 在困境中更要发愤求进 年级 15级 授课专业 交通、计算机 教 师 许耀月 职称 初级教师 授课方式 讲授法与讨论法结合 学时 2 题目章节 第一单元 教材名称 语文 基础模块下 作者 中等职业教育规划教材编委会 出 版 社 西北工业大学出版社 版次 2014年11月第5次印刷 学 情 分 析 随着新年的过去,新的学期拉开帷幕。经过了一个月新年的气氛渲染的寒假,学生们的思维中还没有开学学习的意识。此外,经过了成考分班之后,作为非成考班级的学生,欠缺学习动机,尤其是在语文学科上。 教 学 目 标 1.掌握本文由一般到特殊,由简单到复杂的说明顺序和整体“总──分──总”式,主体“横式”的结构特点。 2.认识本文举例和比较交错运用以及分析和综合的说明方法。 3.认识本文准确,严密和简明的语言特点。 教 学 难 点 1、认识本文举例和比较交错运用以及分析和综合的说明方法。 2、本文由一般到特殊,由简单到复杂的说明顺序 教 学 重 点 1、说明方法的使用 2、说明顺序的合理安排 教学方法手段 老师点拨,学生自主讨论 参考资料 无 意见   教学部长:           教务主任: 教学内容 复习 说明文的含义? 说明方法有哪些? 导入新课 出示几组有关仿生学的图片,介绍并引出仿生学的概念 “仿生学”正式诞生于1960年。距今2300多年前墨子和他的300弟子,花了三年时间,造了一只“会飞的木鸟”,同时间希腊阿奇卡也制成一只“机械鸽子”。东汉时,张衡制成一架能飞数里的“木雕”。大约一千九百多年前西汉京都长安有人用大鸟翮制两翼绑在双臂上能飞(滑翔)几百步。……自古就有许多中外人士模仿鸟类飞行试制飞行器,但都不成功。原因在于不了解鸟类的形态构造和生理机能适于飞行的科学原理;又不了解人不具备飞行的生理条件,人要上天,必须依靠机械动力才可能。一直到了公元1903年美国赖特兄弟发明了飞机,人类从此实现了几千年来梦寐以求的飞上天空的愿望。 人类飞上天空的例子,说明了仿生学的诞生有它的漫长历史;必须在科学发达的前提下才能诞生。仿生学是一门新兴不久的科学,是生物学,数学和工程技术学边缘的一门崭新学科。它首先是根据生产实际提出的技术问题,去研究生物系统某一方面的结构和功能特性──生物原型研究。然后,将研究所得生物资料进行数学分析,抽象出它们之间的内在联系,建立数学模型。从中取得对工程技术所需的资料,用于工程技术。   目前仿生学已经成为现代发展新技术的重要途径。其研究范围已发展有:   一、感觉器官模拟──目前以眼、耳、鼻三种器官为主。已模拟制成了“人造眼”、“电子耳”、“电子鼻”、“电子警犬”等。   二、神经元和神经网络的模拟──目前已制成的“人工智能机”、“自学习机”  三、生物定向和导航──目前已制成的有:模仿蝙蝠的盲人“探路仪”;模仿能感知千分之一温度变化的响尾蛇“探热器”;模仿鸟类迁飞和鱼、龟、鲸等回游的机制,以研制导航机制;   四、生物力学──模拟人或动物肌肉的器具。   五、生物力能学──如模仿萤火虫把化学能变化光能的效率几乎达百分之百的优点,制出冷光源,可提高电能利用效率几倍到几十倍。   六、医学仿生学──已制成的有原子动力心脏,人工肾,能做出六个基本动作的假手。 仿生学是一门新生的科学,前途广阔,不久的将来将在生产,生活各个领域里得到广泛的运用。中国女子中长跑运动员王军霞一次次扬威世界体坛,一次次让五星红旗在运动场上升起,这标志着我国的中长跑运动取得了突破性进展。王军霞成功的奥秘何在?究其原因,固然与她的身体素质与刻苦训练的精神分不开,但更重要的是她采用了科学的训练方法。据报道,马俊仁教练曾潜心研究过羚羊奔跑的姿态,并让队员们在跑步时进行模仿。马教练这种科学的训练方法,正是运用了仿生学的原理。仿生学是一门新兴科学,它在生产、生活中被广泛的运用。 今天我们来学习《眼睛与仿生学》,了解一下眼睛的仿生价值。 三、新课讲解 1、注音释义   制导:通过无线电装置,控制和引导导弹等,使其按一定轨道运行。   散射:光线通过有尘土的空气或胶质溶液等媒质时,部分光线向多方面改变方向的现象。   明察秋毫:比喻目光敏锐,连极细小的事物都看得清楚。秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛。 别具一格:另有一种独特的风格。 2.内容主旨   课文可分为三部分。 第一部分共有三个自然段,分别讲的是(1)眼的重要(2)眼的功能(3)眼睛与仿生学,第一部分讲的是“研究视觉仿生的意义”。 第二部分则探讨了研究视觉仿生的成果,又可以分为两层,第一层讲单眼的构

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