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- 2017-03-28 发布于贵州
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第五章物态变化第五章物态变化
课题:第五章第一节物态变化与温度
执笔 : 崔金凤 审核: 授课时间 :
【新课导入】
观察现象:用湿抹布擦黑板,过一会黑板变干,水变成什么?这就是我们将要学习的物态变化。启发:冬天干得快还是夏天干得快?显然,物态变化与温度有关,今天我们就来学习第五章第一节物态变化与温度
【学习目标】
知识与技能:
初步认识水的三种状态及其变化
了解液体温度计的工作原理,会用温度计测温度
能说出生活环境中常见的温度值
过程与方法:
通过观察和实验了解温度计的结构及工作原理,认识自然界形形色色的水
?通过学习活动使学生掌握温度计的使用方法
3.情感态度与价值观
通过教学活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。
【自主学习】
主题一、物态变化:
(一)观看自然界水的物态变化视频。
(二)独立完成:(结合课本的91页107页)
1、自然界物质的三种状态是 、 、 。
2、熔化:物质从 变到 的过程。
3、凝固:物质从 变到 的过程,是 的相反过程。
4、汽化:物质从 变到 的过程。
5、液化:物质从 变到 的
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