2016年书面表达复习英语写作课.pptVIP

How to write a composition? 书面表达的评分标准是什么？ 一档（8-10分）内容切题、层次清楚、语言流畅、基本无语言错误。 二档（6-7分）内容切题、层次比较清楚、语言比较流畅、语言表达错误较少。 三档（4-5分）内容基本切题、层次不够分明、语言表达较多错误。 四档（1-3分）有一定内容、但语言表达错误较多。 做好“书面表达”应注意的问题 (1)认真审题，确定体裁，明确表达要点； ?(2)紧紧围绕内容要点表达，既不添枝加叶，又不遗漏要点； ?(3)正确使用时态、语态、标点符号和字母的大小写，注意主谓一致和单词拼写的准确性。 ?(4)力求做到内容完整、文字通顺、书写规范、条理清楚、卷面整洁、篇幅适中。 (5)开头要开门见山，结尾要有力，点评并升华主题。 写做的步骤： 1、审：体裁； 2）主要时态； 3）人称；4）要点。 2、抓：中心或事件 3、扩：针对中心扩充词汇(when,where,who,what,why,how) 4、连：连词成句，连句成段。 5、改：检查主谓是否一致、时态、单词拼写、标点、单复数、人称、格式是否正确等。 6、誊：整洁地誊抄在答题卷上。（整洁不一定加分，不整洁一定扣分！） 提示：在生活中，每个人都有一些美好的经历，这些经历总会让人感到遗憾、后悔或内心充满了力量等等。每当回想起这样的事情，你的内心会有什么感情和触动呢？请以“Sweet memories in my life ”为题，写一篇英语短文，记叙你亲身经历的一件小事，以表达你的真实情感。 要求：（1）：80个单词左右。 （2）：语句通顺，合乎逻辑。 （3）：文中不得出现真实的校名和人名。 体裁： 主要时态： 人称： 中心或事件： 应注意事项： 从以下方面扩充信息。 When: Where: Who: What: Why: How: 提纲 Paragraph 1 （开门见山） Paragraph 2 （扩充中心） when,where,who,what,why,how 可使用连词或宾语从句等。如：and,but,although,because,when,while； I think,she said… Paragraph 3 （点题、升华主题） 1. Life is full of sweet memories. 2.What sweet memories! 3. Helping others is a kind of happiness. 4. Some special memories are always in my heart. 5. Time goes by, but it is the most meaningful in my life. 6. No pains, no gains. 7. Never say die. Sweet memories in my life ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ An unforgettable class 难忘的一节课 Time goes by, three years will pass by and I will leave my school. there are many sweet memories in my heart. I will never forget the first class in my mother school. Two years ago, one day. When the English teacher came into the classroom. I found she