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2017年广东省中考语文备考必备第四部分第1节第2讲
C. 读书的境遇因人而异,只要我们在逆境中不消沉、不浮躁,坚持不懈,潜心读书,就能成就伟业。(考点B1) D. 文章告诉我们,无论身处何种境遇,如果把读书学习作为一种追求,就能不断拓展视野,更新观念,提升自我。(考点B1) 参考答案:C 解析:文章原文是“古今中外,在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人”,只是举例论证在逆境中不浮躁、潜心读书可以成就伟业,并不是说必然能成就伟业。选项中改或然性为必然性,所以错误。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考纲分解 一、考纲1:整体把握实用类文本的主要内容。 考点A1 提取中心论点。 考点解析:①一篇议论文只有一个中心论点,注意区分中心论点和分论点。②论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。所以,一在形式上应该是完整的句子(判断句或祈使句),不能是疑问、比喻、否定式等语意不明的句子,也不能只是短语。二要注意区分论点和论题,论题只是论述的对象和范围,论点是针对论题的看法。 答题方法:一看位置。寻找文章关键位置:标题、开头、篇末、过渡句、总结性的词语(“所以”“总之”“因此”“由此看来”“归根结底”“一言蔽之”“由此可见”……)等,如果这些地方有明确的判断并能总结全文的句子往往是中心论点。 二看论据。看论据用来证明什么观点,依据论题和论据,参考作者要解决的问题,准确判断和提炼作者的观点。 三看分论点。将几个分论点合并、提炼、分析并归纳。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点A2 概括主要内容,分析论证思路。 考点解析:很明显,思路就是行文的层次,所以要用上表明层次的话语“先”“首先”“接着”“最后”等。其次要将每个环节的内容概述出来,比如,提出了什么观点,以什么材料证明了什么观点,举出了什么事例,或是通过什么论证方法证明了什么,得出了什么结论,等等。现在此考点一般作为选择题。 答题方法:①要点出文段(全文)的论点是什么;②要看作者选择了哪些材料,用什么论证方法去论证什么观点;③用好连接词;④答案要准确、简练、通顺。 答题格式:一般采用这样的句式来回答:“作者为了证明……观点,首先……,然后……,接着……,最后……。”直到把出现的论证方法都分析完,关键要说清楚证明过程的层次性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【例1】(2016广东)A.作者开门见山,提出“悲+伤≠零”的观点,然后从不同的角度来说理,结尾重申观点,呼应开头。文章思路清晰,论证严密。 解析:“开门见山”“提出”“然后”“结尾”“呼应开头”这些词句表明了论证的思路。 【例2】(2010广东)简述第⑥段的论证思路。 参考答案:先以自己的切身体会,证明多思有时会使人糊涂而误大事;接着举出当年德国法西斯信徒“说干就干,不必思考”的材料,说明决不能不思而行,鲁莽行动;最后阐明遇事必须深思熟虑,从正反两面充分考虑以后,就必须做出决定,立即行动。 解析:加点的词语为思路连接词,加横线的句子为作者选择的材料和论证方法,加波浪线的句子为论点。要注意每一部分都准确无误。 . . . . . . Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第四部分 现代文阅读 第一节 实用类文本阅读 第二讲 议论文阅读 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考纲解读 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 真题再现 一、(2016广东)阅读下面文章,回答问题。(10分) 悲加欢不等于零 叶春雷
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