试点二级学院项目分析报告.PDF

试点二级学院项目分析报告 一、运动训练与教练员学院试点二级学院项目分析报告 （一）前言： 为实施云南省优质高职院校建设，深化综合领域重点改革，深化 学校内部管理体制改革，开展试点二级学院，推进二级学院系管理体 制改革，向二级学院下放人、财、事权。在建设优质高职院校的基础 上进一步做到产教融合办学与人才培养质量水平的整体提升，发挥云 南体育运动职业技术学院二级学院试点的引领示范作用。重点通过专 业建设、人才培养、科研、体制机制探索与改革，做到办学实力的整 体提升。 （二）项目现状： （1）人才培养方案： 现阶段，运动训练与教练员学院对人才培养从多方面入手，如下 图： ? 528 （2）师资队伍： 目前，运动训练与教练员学院拥有的骨干教师是4 名，都是从中 青年教师中挑选的具有硕士学位或中级以上职称的专任教师；其次， 本学院现有 1 名专业带头人；“双师素质”教学团队由专兼职教师组 成，现在人数到达 46 人。 （3）课程、教材与教学： 学院鼓励支持现代化信息技术等手段的应用。由校企双方共同制 定实习实训计划，明确实习实训目的、方式、对象、内容及安排，校 企双方共同组建教学指导团队，对学生实习实训进行指导、评价。同 时，在校本教材建设的基础上，与企业合作开发省级规划教材2 部。 （4）实习实训基地： 实习实训基地有利于增强运动训练专业的实习实训教学功能，更 有利于学生的实践能力的培养。现学院拥有国家级训练馆以及校外实 训基地多个，如下图： （5）社会服务： ? 529 学院现有职业技能鉴定培训和技术经营性服务等社会性服务。能 同各个企业、行业、社区、学校和共同进行大众体育健身、学生体育 活动指导；并且组织协助开展业余体育竞赛。 （6）实行目标管理责任制： 学校对学院实行目标管理。学校的主要任务是指导学院制定目标 管理任务，监督和考核学院目标管理任务的完成情况。学院在目标管 理任务范围内行使职权，承担责任。根据《云南体育运动职业技术学 院“十三五”发展规划》，制定学院 2016—2020 年学院改革与发展计 划；根据学校年度工作计划、学院改革与发展计划和目标管理任务的 总要求，制定学院年度目标管理任务书。 （7）实行经费总额动态包干的经费分配使用制度： 为进一步扩大学院办学自主权，激发学院的办学活力，完善学 院内部竞争激励机制，提高管理效能和办学效益，学校对二级学院实 行经费总额动态包干的经费使用管理制度，学校年初确定划拨给学院 ? 530 的包干经费基数，再结合学院事业发展和教学管理条件变动等因素， 动态核定学院的包干经费。（即：将包干经费与自筹经费结合起来， 按规定支配使用，超支不补，结余留用。） （8）优化用人与分配制度： 加强编制管理，尤其加强宏观管理，科学定编，合理控制事业编 制各类人员之间的总体比例关系，优化教职工队伍的整体结构。其次， 人事制度改革，形成人尽其才、能上能下、充满活力、竞争择优的用 人新机制。绩效工资制度改革，坚持科学评价、按岗取酬的原则；坚 持创新分配机制，搞活绩效分配的原则；坚持追求效益与和谐发展相 结合的理念。 （三）现状分析： 从总体来看，运动训练与教练员学院通过推行学院目标管理责任 制和实行学院经费总额动态包干，明确学院的权利和责任，扩大学院 办学自主权，充分优化和利用教育资源，激发学院办学活力，使学院 逐步成为拥有相应自主权、具有一定竞争力的办学实