开学初实习报告讲述.doc

实 习 报 告 姓名： 班级： 学号： 评价： 一、实习目的 1、了解目前常见的通信系统和通信网的基本理论和设计方法、以及社会需求和通信未来发展前景。.2、通过实践，将理论学习与动手实践结合起来，提高动手实践能力，更深入地学习通信相关知识。 3、培养学生良好的职业精神和人文科学素养以及社会责任感,为毕业后的实际工作奠定基础。 二、实习内容 1.一卡通讲座 “校园一卡通”是以IC卡为信息载体的适用于校园管理和消费的综合系统。IC卡取代了校园内使用的各种个人证件和现金支付手段，在一张IC卡上实现生活消费、学籍管理、身份认证、网上交费等多种功能。与银行联网的校园卡可以在校内外银行网点和指定商户圈存、圈提、取现、消费，真正做到一卡通用。 在老师的讲解下，我们了解并认识了一卡通管理系统。其核心内容是利用卡片这种特定的物理媒介，实现从业务数据的生成、采集、传输到汇总分析的信息资源管理的规范化和自动化。校园一卡通的推广使用将极大地方便学生、教职工的生活，减轻他们携带各种证件的烦恼，并迅速提高学校的管理水平，真正实现“一卡在手，走遍校园”，可见通信会让一些东西智能化，方便化，与我们的生活息息相关。 一卡通系统 2.电工电子中心 我们分班依次轮流参观了电工电子实验中心，在这里，我们参观了机器人实验室，单片机电子实验中心和PLC电子实验中心，在每个实验室都有老师给我们做专门的讲解。在机器人实验室，首先我们观看了机器人舞蹈表演，编程控制的机器人，可以做出多种多样的动作，让其智能化了，最近李世石与谷歌围棋机器人AlphaGo的对决中，李世石中盘投子认负 通过讲解SDH，让我们了解SDH体制的优点和不足，建立有关SDH的整体概念，会描述SDH帧结构的组成及各组成部分的作用以及SDH信号的复用步骤。 最后一天讲解的资源存储，随着大型计算、海量数据存储的发展，对计算能力、数据存储资源方面都有更高的要求，独立的计算机系统已经很难满足。因此，就需要把多个计算机系统集成起来，构成了一个整体的IT系统。IT系统是在计算机系统的基础上所进行的扩展和延伸，其架构上仍然可以划分为计算资源、网络资源、存储资源和软件资源四个层面。 计算资源：在IT系统中，往往会把多台服务器组成集群，通过集群方式实现计算资源的负载均衡，提升整体计算能力，同时，提高系统的冗余，保证系统的可靠性。 存储资源：在IT系统中，存储资源从内置存储向外扩展成为外部存储，通过构建专用的外部存储系统，数据存储得到很大扩展，为大数据量存储提供了必备条件，同时，保证了数据安全可靠。 网络资源：从独立的计算机系统发展成为IT系统，必然需要强大网络资源提供数据通路，计算机系统内部总线已经不能满足IT系统网络资源的要求，因此基于TCP/IP网络和基于FC协议的FC网络架构得到长足的发展，已经成为IT系统网络资源的主流。 软件资源：在IT系统架构中，软件资源不仅仅是独立计算系统中的单一操作系统，而是发展成为集群软件系统、分布式文件系统等，通过这些方式实现集群业务管理和分布式应用。 三、总结 两周的实习过的很快，引导我们不仅仅要学习科学理论知识，而且也要动手实际。同时让我们更加深刻的了解了通信方面的专业知识，认识到理论学习的重要性，当然也发现要结合实际运用的必要性。在这里我感到作为一个大学生，平时努力学好理论知识固然重要，但同时也要注重把所学到的知识运用到实践中去，努力提高自己的实践动手能力，这点我深有体会，在501实验室，当我们做一个东西时，看完理论，觉得很简单，可真正动手做的时候会出现各种各样的问题，这就要求我们要发现问题并能解决问题。 我认为学校应该多给我们这样实习的机会，让我们在学习的过程中印象更加深刻，最好是能够让我们亲手去设计，去操作，去检查错误，去纠正错误，让我们把更多的理论运用到实际中去，这样更能够培养我们的能力，同时找到我们的兴趣所在。 总的来说，这次实习让我了解了很多与通信相关的东西，也让我为自己的将来有一定了解，让我知道以后该学点什么，做点什么，为毕业后工作或者考研做准备。