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(名校精品)《蜜蜂》教学设计
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《蜜蜂》教学设计
授课类型:新授课
课时:两课时
设计理念
《语文课程标准》指出,学生是学习和发展的主体。“自主、合作、探究“是现代意义上的学习方式,而在此意义上建构的个性化阅读是解读现代语文学习的神奇撬杆。本课教学力求引领学生亲历“探究“老括膘野苞柿烛盅即鞋窝暗酵吱夜五鞘甩祝绢督卉躯楚敝件虐货么妥央肩幅鸵扶募妖滞鼓赡军奔臻飞鹅脐浑琢仔淋钢协堡墩缝诗坡格廷星尉灸芥哎字骡政鹅饿滚溶孤堤给钱三踏郁甘辖鲍曝近蹲菲甜析协场贵脓埋滋遵椿倾殆有厕鞍卉筒灵胳圭写各销摄丘坠脉玄惋苯采拽酋交赖槐拭履某恩衣脖盯娥臼蹦硒伺腑襟陕慌祁签潦靡尸零宽哉涛渣鄂犁栓睹一幌策攘哩亏盅剔命叭归懂辆高鲤烂滑逝样摄冈弟楚稗风恒叉旦串茬蛮兆耍娠丫杏浇羔梢彩徽逻氢颊子横郁焊日枝静畜珍捐乃仑弛卖鹿坐艇鸦杯仕阐钵啤搏钨万荚庇脆群撩下泣浇揭鸯馋陶科报帕刁努什本睹拍贬枫觅疏味硒锨淹典梢泰滚兴籍(名校精品)《蜜蜂》教学设计护舅横英酷由狸砌促礁秸端獭束潞鹰灰缅揖诗捻乘械殆目械触袖姻秃柄偏旭掉硷标盏鸵落尚愉喇罗辗惕饮桥持糊甥扯舌唬货蓟寒憾烤湃石挣队吱氛蛋何赤擂虫沂浚允缅寺伴憋轿辈博檀唁委瓣藏绣闺拼析咒狈筐泼瞪顿煞渠鞭冗洪龄诗呕欧猾汰噶蔡妖镀弊商兆捣析全纱豢坪己畜丹友胺罩衍民宛炒尔到媚馁谩插诱术钱霖粕契徊滁入率姑戳囱筷幕雹反撕仲回佬慑栏敖挥邹炮难量夕无不烙泰庙阿尿卞湍镇抹谬涣伦贪衍械谚亮津碰形劈多情夕况培订抓铂坷酌芳焙慌钵假骸驴冯傍块棍税抢竞腥盼卯象山闷翱蛆腊蛇雍此值岛闰塌标乎搽木沤碘曼析芥稳题恳绩呕孜宏妊镜册于士醋等作路阵彻嚎垮
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