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人教版第二框承担对社会的责任演示课件
* 第二课 在承担责任中成长 温故知新 一框 承担关爱集体 的责任 关爱集体 人人有责 关爱集体，建设集体的表现（要求）： １.自觉维护集体的荣誉和利益 ２.发扬集体的好作风 ３.善于团结他人，让集体发挥更大力量 1.个人与集体关系—相互联系 2.个人利益与集体利益关系—相互依存 3.个人应该关心和维护集体利益 我是集体的一员 集体的力量取决于成员之间的组织和配合。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二框 承担对社会的责任 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 出租车司机：“文明在的士，美化新城市”的倡议 市民：举报化工厂排放污水 部分同学： “珍爱生命，远离毒品”的宣传活动 这些是他们必须做的事情吗？为什么？ 他们的做法会产生什么社会影响？ 不是，但作为公民，做好本职工作的同时，应该承担起关爱社会的责任！ 营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 为中华之崛起而读书 为了国家自强， 为了民族自强 周恩来 向警予 任弼时 那么，1、我们应怎样承担起对社会的责任？(为什么?) 忧国忧民、救国救民 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “鸟巢一代”即“80后”、“90后”这些新生代。调查显示，90.88%的受调查者认为国家的未来与他们休戚相关。 80.16%的“鸟巢一代”认为能承担起国家的未来。 89.64%的“鸟巢一代”认为“贪污腐败”现象最阻碍国家崛起。 32.18%的“鸟巢一代”选择的人生价值观是“为国家与民族的崛起而努力”。 调查结果给我们什么启示？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. P22一(1)作为公民，在做好自己本职工作的同时，还要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人、人人为我”的社会氛围。 1、怎样承担起对社会的责任，第一： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 九一八事变 七七事变 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 上述材料说明了什么？ 2010年9月7日上午，一艘中国渔船 在钓鱼岛海域先后同日本巡逻船两次相撞。日方以涉嫌违反《渔业法》为由逮捕中方船长，扣押17日后释放。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. P23一:(2)维护国家的尊严是每个公民应尽的义务。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。 怎样承担对社会的责任，第二： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 当国家处在困难时刻时，你是如何做的？ Ｐ２３二：国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关，是我们义
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