人民版必须修读一第1课夏商周的政治制度[共36张PPT][共36张PPT].pptVIP

人民版必须修读一第1课夏商周的政治制度[共36张PPT][共36张PPT].ppt

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人民版必须修读一第1课夏商周的政治制度[共36张PPT][共36张PPT]

1、为什么要实行分封制?分什么?分给谁? 2、受封者享有什么权利,要履行什么义务? 3、西周分封制有何特点?有何影响?结果如何?为什么? 分 封 制 分封制:等级森严的统治 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.分封的对象有哪几类人?分别有哪些国家? (周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。 ——《荀子·儒效篇》 王室贵族: 燕、鲁、卫、晋、吴 先代贵族: 杞、宋、许、陈、楚 功 臣: 齐 分封对象:分封对象多元化,但以同姓亲族为主体。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.封国的分布有何特点? (1)主要集中在黄河中下游地区, 同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地。 (2)以同姓贵族为主体,诸侯有相对的独立性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 史料链接: 《左传》记载:西周初年,“封建亲戚,以藩屏周”…意思是说将同姓子弟亲属封为地方诸侯国,作为保护周王室的屏障。 读史感悟:  西周实行分封制能够保证周王对广大疆域的统治永远牢固吗?  为什么? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.   材料: (周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。……(周)王卒大败,祝聃dān (郑庄公的臣下)射(周)王中肩。 ——《左传·桓公五年》 请回答: ⑶材料中,出现了什么新问题?反映的本质问题是什么? 答:王室衰微,诸侯不尊天子。反映的本质问题是分封制崩溃。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4 分封制的崩溃 根本原因:生产力水平提高,就的分封制度不适应生产力的发展 标志:礼乐崩坏(齐桓公霸主地 位得到正式承认) 结束:秦统一后,建立郡县制,分封制结束。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.(2016·天津学业水平测试)下图反映的西周政治制度是 (  ) A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.宗法制 答案:C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5.(2016·芜湖高一检测)周王将商代贵族也分封为诸侯,主要目的是 (  ) A.保护贵族的世袭血统 B.调和统治阶级内部矛盾 C.加强对奴隶和平民的控制 D.巩固刚建立的西周政权 答案:D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6.《中国通史》中载:周公教导成王说,你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,即侮慢王朝,等于不贡。诸侯不贡天子,庶民也不贡诸侯,政治就乱了。其根本目的在于 (  ) A.维护周天子的独尊地位 B.重视诸侯的态度 C.要求诸侯定期朝觐述职 D.加强对诸侯的礼仪教化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0

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