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选择题解题思路与方法
单项选择题和复合选择题是政治考试试卷中通常使用的客观性题型之一。它由题干和选项组成。主要考察学生对所学知识的理解、运用和分析能力。对选项和题干之间的联系做出正确的判断和选择。 一 命题特点1、直接引用教材中的知识点,设置题目例1 社会生活中,依靠舆论、习惯和信念的力量调节人们行为的规则是( )A 法律 B 道德 C 规章 D 纪律 2、引用与知识点相关的现实生活材料,尤其是发生在身边的事例,设置情景提出问题例2 中学生刘某,出于好奇,拨打火警电话“119”谎称学校失火。当消防队员开着消防车到达学校后,发现是骗局。后来公安机关依法追究了刘某的法律责任。这一案例说明了( )A 法律维护了人们的合法权益B 公共场所有规章制度C 人们不能按自己的规则办事D 法律对人们的行为有规范作用 3、对名人名言、谚语加以理解 ,用教材中的知识点说明,设置题目例3 “日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训提示了一个重要的道理是 ( )A.用全面的观点认识自己B.只看到自己的长处C.任何人的今天都比昨天优秀D.用发展的眼光认识 二、失误原因1 、审题能力差,造成错选、少选和多选2、知识点混淆,造成理解上的错误 3、不善于借助实例提炼观点 三.审题与解题方法1、抓关键词法:要仔细审题,读懂题意,明确题干的要求,答题指向是什么,特别要抓住题干材料中的关键词 例4 犯罪的最本质特征是:( )A 严重的社会危害性B 触犯刑法C 应受刑罚处罚D 要承担法律责任 2、直接选择法:就是应用教材中相关知识来判断各个备选项命题是否正确 例5 下列关于我国刑法的说法,正确的是( )A 我国刑法只是关于犯罪的法律B 我国刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子施以何种刑罚的法律C 我国刑法是惩治所有违法者的有利武器D 我国刑法只保护国家和人民的利益 3、连读法:即把题目的题干和四个题肢连着读一次,作出选择例题6 世界因( )而精彩A 人类 B 生命 C 动物 D 植物 4、排除法:在解题时一般采用“排错、排异、代入法”,即把错的选项排除,把没有关系的选项排除,把符合题意的正确选项代入 例7 我国目前青少年违法犯罪的现象时有发生,重要原因是( )A 青少年违反了法律不受制裁B 缺乏法律知识,法制观念淡薄C 法律对青少年的要求过于苛刻D 法律对青少年没有约束力 四、选择题的十不选1、题肢本身表述错误者,不选(逆向选择题除外)(认真读题,先排除错误的选项,再看题目和材料) 例9、 “莫等闲,白了少年头,空悲切“,这生动而深刻的诗句告诉我们:()①青少年时期是人生的黄金时代,要倍加珍惜,不能虚度光阴②青少年应该树立高尚理想,加强自身修养,增强自身能力③青少年要珍惜生命,让生命焕发光彩,在创造和奉献中延伸生命的价值④青少年要抓紧时间吃喝玩乐,尽情享受生活A①② B ①②④ C ①②③ D ①②③④ 2、逆向选择题中正确选项,不选 (认真审题)例10 古代人十分重视自省,总是用自省的方法,对自己的道德表现进行反思,以改正自己、鞭策自己。下列不属于自省的言行有( )A “吾日三省吾身”B “我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是无情的解剖自己……”C 文过饰非,诿过于人D “我随时都在准备着承认自己的错误,人所具有的我都具有” 3、题肢与题干要求不相符者,不选(抓住题目的关键词,抓住中心意思排除干扰项)例11 、小陈同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好方法是 ( )A走出个人活动的小圈子,置身于集体生活之中B埋头读书,多多的与科学文化知识交朋友C心里有烦恼忧愁时,发一通小脾气D控制情绪,等待别人来主动关心 4、因果相悖者,不选(一要看是否存在因果关系,二要注意因果关系是否颠倒)例12 “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”古诗告诉我们,要了解自己()A、必须向别人学习B、必须从自己的愿望出发,看清自己的优缺点C、必须跳出自己的圈子,以“旁观者”的眼光来看自己D、必须把主要的精力投入到学习和工作中去 5、题肢和题干间接联系者,不选(抓住题干的本质)例13 我们要从别人的态度中了解到一个真实的“我”,就必须( )①细心观察②主动征求别人的意见③有虚心诚恳的态度 ④有“闻过则喜”的精神A、 ①②③④ B、 ②③④ C、 ①②④ D、 ①②③ 6、题肢与题干范围不相符者,不选(看懂题目要求的同时,掌握范围的大小)例14 马克思说:“只有在集体中,个人才能获得全面发展
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