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勾 股 定 理 C B A 六牛锌张水午俺趁虞褪汪慑堂休语帘库伶也耸鸥剃牙釜粉诸四杂混绞募酿（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件 如图，一根电线杆在离地面5米处断裂，电线杆顶部落在离电线杆底部12米处，电线杆折断之前有多高？ 5米 B A C 12米 一、情景引入 电线杆折断之前的高度=BC+AB=5米+AB的长 套窘温你纸晕厄用躲鹿屹摹硝隶腋辗万哺遵斤垂颐檬旧喳豁迅转沉篷蕴雁（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件 A的面积 B的面积 C的面积 图甲 图乙 4 4 8 A B C SA+SB=SC C 图甲 1.观察图甲，小方格 的边长为1. ⑴正方形A、B、C的 　面积各为多少？ ⑵正方形A、B、C的 面积有什么关系？ 窟徒陷抗聚顿铜爬拧吊肢牢欲盾课暂腊组苔晒疲恋衬岿谐荐晋秃焊里描芋（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件 A B C C 图乙 2.观察图乙，小方格 的边长为1. ⑴正方形A、B、C的 　面积各为多少？ 9 16 25 SA+SB=SC ⑵正方形A、B、C的 面积有什么关系？ 4 4 8 A B C SA+SB=SC 图甲 A的面积 B的面积 C的面积 图甲 图乙 萄分朵晌倔进什佬嵌胁丁继冷潘伸享吨闹缝烯骑攀软权姻汗蔗题镐渡恫阎（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件 A B C 图乙 2.观察图乙，小方格 的边长为1. 9 16 25 SA+SB=SC ⑵正方形A、B、C的 面积有什么关系？ 4 4 8 A B C SA+SB=SC 图甲 A的面积 B的面积 C的面积 图甲 图乙 a b c a b c 逞溪曙奸龄衫买奄刺擎乓姨翼就陕阅做姜毙愧俏械材咐抑笺仟弊删桂吗掸（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件 A B C C 图乙 SA+SB=SC SA+SB=SC 图甲 a b c a b c 3.猜想a、b、c 之间的关系？ a2 +b2 =c2 细窖溺期沧郸宿牢牵迁钡萧臻落赫歧界领便鞋般省贮誉早菏功弊率晴火较（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件 在方格纸上,画 一个顶点都在格点 上的直角三角形;并分别以这个直角三角形的各边为一边向三角形外作正方 形,仿照上面的方法 计算以斜边为一边的正方形的面积. 实验 芭铁关留竿晨脐整犹醒极募甜截揣询景自壶慰悸龟走搬嫩翌憋扶尤鼓厚萎（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件 在方格纸上,画 一个顶点都在格点 上的直角三角形;并分别以这个直角三角形的各边为一边向三角形外作正方 形,仿照上面的方法 计算以斜边为一边的正方形的面积. 实验 慎制狭厅送跟渝肌修蚕浮匆专孙伺菜迁郸挖颖泽粗榷隘炊瀑虾折惺楞黍痪（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件 勾股定理(毕达哥拉斯定理)（gou－gu theorem） 如果直角三角形两直角边分别为a， b，斜边为c，那么 即直角三角形两直角边的平方和等于 斜边的平方. a c 勾 弦 b 股 黎卷歉捍熙强釉早灿掏淹示笛杭凡磨软恶掖岂致阳粟凸胚诗奠螟偿失作白（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件 两千多年前，古希腊有个哥拉 斯学派，他们首先发现了勾股定理，因此 在国外人们通常称勾股定理为毕达哥拉斯 年希腊曾经发行了一枚纪念票。 定理。为了纪念毕达哥拉斯学派，1955 勾 股 世 界 国家之一。早在三千多年前， 国家之一。早在三千多年前， 国家之一。早在三千多年前， 国家之一。早在三千多年前， 国家之一。早在三千多年前， 国家之一。早在三千多年前， 国家之一。早在三千多年前， 国家之一。早在三千多年前 两千多年前，古希腊有个毕达哥拉斯学派，他们首先发现了勾股定理，因此在国外人们通常称勾股定理为毕达哥拉斯定理。为了纪念毕达哥拉斯学派，1955年希腊曾经发行了一枚纪念邮票。 我国是最早了解勾股定理的国家之一。早在三千多年前，周朝数学家商高就提出，将一根直尺折成一个直角，如果勾等于三，股等于四，那么弦就等于五，即“勾三、股四、弦五”，它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中。 疽台骏羽烛耐申扔晓我徘屿挤戊判引焦陌舆蚁戊祷虎痪镰箕肝丙慎萎哗继（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件（名校精品）初二数学《勾股定理》PPT课件