专题七实验-实习与研究性课题.pptVIP

预期实 验结果 实验结论 探究性实验 出现或不出现砖红色沉淀 若出现砖红色沉淀，证明此人出现糖尿；若不出现砖红色沉淀，证明此人不出现糖尿 验证性实验 出现砖红色沉淀 糖尿病患者尿液中含葡萄糖 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3．实验设计遵循的原则 (1)单一变量原则 该原则可使实验中的复杂关系简单化，使结果更准确。其含义是： ①不论一个实验中有几个实验变量，都应做到一个实验变量对应观测一个反应变量。 ②实验中要尽可能避免无关变量的干扰。 对照实验设置的正确与否，一个重要的方面是看是否遵循单一变量原则，具体来说有如下四个方面：a.所用生物材料要相同，b.所用实验器具要相同，c.所用实验试剂要相同，d.所用处理方法要相同。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)平行重复原则 为了使实验结果或实验数据更接近真实情况，避免偶然因素对实验的影响，一般在实验组中控制相同条件下多设几组，以使得出的结论更准确、科学。如“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”实验中，同浓度处理的插条要求做3～5根。排除个别偶然数据的干扰，求平均数。 (3)科学性原则 包括实验原理、实验材料的选择、实验方法和实验结果的处理等方面要保证不出现科学性错误，要有科学思想和方法作指导。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (4)对照原则 ①空白对照：对照组为不作任何处理的对象组。 ②自身对照：实验组与对照组在同一对象上进行，不另设对照组，一般为自身前后对照。 ③相互对照：不单设对照组，而是几个实验组相互对照。 4．实验设计时的一般步骤 (1)取材、分组、编号 取材时要注意数量和生理及发育状态相同，用具要相同等，即无关变量要相同且适宜，不影响实验结果。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)变量处理 根据单一变量原则和对照原则，对不同组别进行变量处理， 以引起不同的实验结果来实现实验目的。 (3)根据需要可进行进一步相同处理； 其他因素相同且最适的继续处理。 (4)检测、观察、统计、比较 必须找出具体的观察和记录对象，观察、记录、统计、比 较实验数据和现象。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点四 考点 解读 调查类实验 1.调查常见的人类遗传病 2．土壤中小动物类群丰富度的研究 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4．(2009·江苏高考)某研究学习小组在调查人群中的遗传 病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子 课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是 (　　) A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查 B．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查 C．研究青少年型糖尿病，在患者家系中进行调查 D．研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [解析]　糖尿病是由多基因控制的遗传病，遗传方式不确定；艾滋病是传染病，而非遗传病；研究遗传病的遗传方式不能随机抽样，可以通过调查患者家系的发病情况和发病规律，然后推测其遗传方式。 [答案]　B E