2等011会计继续教育培训网上个指南.doc

苏州市会计人员继续教育 培训系统Ⅲ期学习指南 （v1.0） 东北财经大学网络教育学院 东财在线培训中心 2011年8月 目录 一、 会计继续教育政策解读 3 (一) 学时构成 3 (二) 课程设置 3 (三) 成绩构成 3 (四) 预约考试 4 (五) 考试时间 4 二、 网络培训系统学习指南 4 (一) 注册登录 4 (二) 课程学习 6 (三) 预约考试 18 (四) 相关记录查询 20 三、 常见问题 23 会计继续教育政策解读 学时构成 2011年度苏州市会计人员继续教育采用网络培训的方式，遵照《江苏省会计从业资格管理实施办法》、《苏州市会计人员继续教育工作实施意见》文件精神，由会计人员根据自身需要及学习兴趣自主选择学习。自行注册学习帐号。 点击“注册”按钮，进入信息维护页面，按照提示要求逐项录入真实信息，其中后面标注“*”的栏目为必填项，完成填写后，点击页面下方的“提交”按键。 【 注： 为了便于会计人员的管理，以及日后会计人员在调转、评级时提供有效数据，请会计人员在完善个人信息时务必填写真实信息；如所填信息与会计证书上的信息不符，请及时到所辖区域财政主管部门进行变更、备案。 】 老学员：即曾经登录过网上培训系统并且已经在系统中维护过个人信息的学员，本年度再次登录网上培训系统时，可以通过 “身份证号”、“会计档案号”二者任选其一，以及密码登录系统。 注：本年度取消了原有学习卡，新学员只需自己注册即可，将往年激活卡更名为学习卡，平台仅使用这一种卡片，用于激活教学计划！ 学习卡效果图 课程学习 查看教学计划：在“课程学习页面”，选择要进行学习的计划，在相应的操作栏中，点击“查看”按键，即可浏览当前计划的详细信息； 激活教学计划：在“课程学习页面”，选择要进行学习的计划，在相应的操作栏中，点击“激活”按键，页面提示输入“激活账号”及“密码”（轻刮涂层获得的初始密码），点击“进入学习”； （a） （b） 输入激活账号和初始密码后，系统提示如下： （c） 点击“确定”，则计划成功激活，系统自动跳转至如下页面： （d） 点击“学习”按键即可进入课程学习。 【注：从本年度开始，某些学员会同时存在几个教学计划，如该学员2008、2009、2010年的继续教育均没有完成，那么就会拥有三个教学计划，学员需要购买三张激活卡分别激活这三个教学计划。根据国家财政部最新发布的关于会计人员管理的规定，会计人员在办理调转手续时必须要有完成会计继续教育的记录，因此，为了方便会计人员补学会计继续教育以及办理相应的调转手续，从今年起，不限制激活教学计划的顺序，即学员须根据自身实际需要，选择要学习的计划进行学习。一旦激活错误，将只能重新购买学习卡进行学习。每个学员只能有一个进行中的教学计划。】 编辑个人教学计划：学员激活教学计划后，当前的个人计划为空，需要学员根据自身实际情况以及业务需要，自主编辑“个人教学计划”，最大程度实现个性化教学，满足学员需要。点击页面右上角的“选择课程”按键，如下图所示： （a） 在课程列表页面，根据2011年度会计继续教育计划安排，平台为学员提供了“考试课”以及“考查课”，根据最低课时要求标准，学员自主选择添加课程，系统自动核算课时总数；选择完毕后，点击页面下方的“保存”按键，即可保存好已编辑的个人教学计划； （b） 如果想要将已添加的课程删除，则在该课程相应的操作栏里点击“删除”按键，即可删除此门课程。 （e） 【 注：如果课程已经开始学习，该课程同样可以删除，但系统已经自动保留了该课程的学习记录；当学员再次将同一门课程重新添加入“个人教学计划”后，系统会自动将之前的学习记录一并转入。 】 4. 课程学习：在“课程学习”页面，点击课程后面相应操作栏中的“听课”按键，即可进行此门课程的学习，显示如下图； （a） 进入到课程详细信息页面后，点击“学习”按键进行课程章节学习； （b） 【 注：若已完成本章学习，“学习状态”一栏将显示绿色对号，否则为空，代表尚未完成此章学习，课时不予累积；且不可跳过章节学习，否则系统自动提示“请通过上一章的学习后，再学习本章！ ” 。 】 课件页面展示如下： （c） 【 注：① 在课程学习过程中，当前课件必须播放完毕，才能进行当前章节的“随堂随练”，否则系统将提示“课件没有播放完毕，您还不能做随堂随练！”（如下图d所示） 。为防止学员挂机，当课件播放完毕，10分钟内，如果学员不点击“随堂随练”，则“随堂随练”按键变灰，不可点击，意味此段课件学习失效，在线时长不予以累积；学员需要重新学习，并在学习后点击“随堂随练”，完成练习并答对所有习题后方可继续进行下一知识点的学习，并将此段课件学习时长有效累积。 ② 学员必须完成