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广东省兴宁一中11-12年度高二下学期5月月考语文试卷
广东省兴宁一中11-12学年高二下学期5月31月考语文试卷gdxnyzhyts
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 ( )
A.狡黠( xiá ) 盥洗( huàn ) 潦水( lǎo ) 铩羽而归( shā )
B.木讷( nà ) 饭讫( qì ) 塞责( sè ) 栉风沐雨( zhì )
C.桎梏( kù ) 整饬( chì ) 见绐( dài ) 戛然长鸣( jiá )
D.哂笑( shěn ) 聒噪( guō ) 挑灯( tiǎo ) 砧斧鼎镬( huò )
A.部署 公然 望尘莫及 B.部署 竟然 望其项背
C.布置 竟然 望其项背 D.布置 公然 望尘莫及
3.下列句子中,A.苹果公司前首席·乔布斯的名字对每一个热爱苹果的人都不陌生,
B.。C.
D.公戴、媒体追捧、广告收入等公共
二、本大题共7小题,共35分
阅读下面的文言文,完成5~9题。
时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得天人之旧馆,层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,列冈峦之体势。披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。?遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数;望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年??嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空怀报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭??遥襟甫畅,逸兴遄飞逸穷且益坚若属皆且为所虏则知明而行无过矣怀帝阍而不见望长安于日下,目吴会于云间萍水相逢,尽是他乡之客渔舟唱晚声断衡阳之浦”此句所写为眼前所见之实景,登高远眺,所见所闻,集于笔端。?遥襟甫畅 “阮籍猖狂,岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。D.
⑵翻译下面的句子。(6分)
①顾安所得酒乎?归而谋诸妇。反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。秋夜独坐(节选)
唐·王维
独坐悲双鬓,空堂欲二更。
雨中山果落,灯下草虫鸣。
夜深
宋·周弼
虚堂人静不闻更,独坐书床对夜灯。
门外不知春雪霁,半峰残月一溪冰。⑴两诗中均写了夜景,又有所不同。请具体说明。(3分)
⑵两诗中均有“独坐”,而作者心境不同。试简要分析。(4分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)
⑴间关莺语花底滑,。,凝绝不通声暂歇。《琵琶行》
上有六龙回日之高标,。黄鹤之飞尚不得过,。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。。。《登高》是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,。,如是而已艺术世界的空筐结构(节选)
艺术世界之所以具有永久的魅力,原因之一,就在于它象纯粹数学一样,具有“空筐”结构的性质。大家知道,数学是2+3 = 5这样一门抽象的科学。例如:“两头牛加三头牛等于五头牛”,“两棵树加三棵树等于五棵树”。人类第一个伟大的数学家正是从这类具体的事实概括出了这样一个达四海亘古今、囊括宇宙万物的伟大的抽象公式:2 + 3 =5。它好比是说:“两只空筐加三只空筐等于五只空筐。”筐子的“空”,是为了能随意装进天地间万物。如果只能装一样东西,倒不出来,那数学的用处就极有限了。
有趣的是,艺术魅力的源泉之一,也在于它向我们提供了一种“空筐”,其中尤以音乐最为典型。就是说在一切艺术中,当推音乐“空筐”最“空”,最具有弹性。如果说,牛顿和爱因斯坦的成就之一,在于他们分别提供了两个伟大的“空筐”:F=mA和E =mC2,那末,贝多芬的成就却在于他向人类文化宝库提供了好几个雄视百代、卓然独立于千古的音乐“空筐”:《英雄》《命运》《田园》和《第九》这四部交响曲。这些“筐”竟是如此的“空”,它们要求乐队指挥、演奏家和广大听众把各自的内外阅历统统放进去。因此,有海菲茨的贝多芬,也有梅纽因和小泽征尔的贝多芬,同时还有张三、李四的贝多芬。
20岁欣赏《命运交响曲》,同40岁重聆这部作品时的感受是很不同的
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